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201.
- 그림책 <최초의 예술가> 창작과정 연구
- 여찬호
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서울시립대 디자인전문대학원, 국내석사,
iii, 127 p., 2018
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202.
- 포스트모던 그림책 활용 독서수업에서 나타난 상호작용 내용 분석
- 김은숙
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가톨릭대학교 교육대학원, 국내석사,
VI, 200 p., 2016
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203.
- 글 없는 그림책을 활용한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 창의성 발달에 미치는 영향
- 이영자
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경성대학교 교육대학원, 국내석사,
iii, 89p., 2003
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204.
- 글 없는 그림책을 활용한 평면미술활동이 유아의 그림표상능력과 창의성에 미치는 영향
- 문보라
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
96, 2020
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205.
- 그림책에 나타난 영유아건강교육 내용분석 및 그림책을 활용한 건강교육의 실태
- 김은숙
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한양대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 110 p., 2015
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206.
- 도형그림책을 활용한 표상활동이 유아의 기하구성물 표상능력과 창의적 인성에 미치는 영향
- 염화진
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광주교육대학교 교육대학원, 국내석사,
, 2022
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207.
- 그림책 비주얼 리터러시를 활용한 프로그램 연구 : 메타인지, 정서지능 및 또래관계를 중심으로
- 김희정
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원광대학교 일반대학원, 국내박사,
120 p., 2023
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208.
- 어린이 그림책 <나는 작은 새입니다>의 시각적 표현 연구
- 왕몽요
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신라대학교 일반대학원, 국내석사,
ⅴ, 91장, 2022
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209.
- 드라마 활동이 이야기 구성 능력에 미치는 영향 : 글없는 그림책 활용을 중심으로
- 정희진
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서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
, 2017
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210.
- 글 없는 그림책을 활용한 서사적 글쓰기 수업 모형 개발
- 김윤미
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서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
104, 2016