검색어 : 통합검색[Learning]
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- Action learning in John Lewis
- Spencer, Chris; ; (Action learning, v.2, 2005, pp.189-195)
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- 온라인 콘텐츠 협동학습과 개별학습의 Lab실-임상실습 혼합실습교육 연계가 학습성취에 미치는 효과비교
- 최순희; 소향숙; 최자윤; 유성희; 윤소영; 김명희; 송미옥; 전남대학교 간호대학, 간호과학연구소; 전남대학교 간호대학, 간호과학연구소; 전남대학교 간호대학, 간호과학연구소; 전남대학교 간호대학; 전남대학교 간호대학 대학원; 전남대학교 간호대학 대학원; 동강대학교 간호학과; (한국간호교육학회지 = The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education, v.20, 2014, pp.341-349)
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203
- Overcoming Learning Difficulties and Learning New Languages
- 조홍섭; 한국교통대학교; (영어영문학연구, v.54, 2012, pp.479-504)
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204.
- 기업 e-Learning 교육효과에 영향을 미치는 요인에 대한 실증연구
- 곽소아
- 이화여자대학교 대학원, 국내석사, vi, 83p., 2002
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205
- E-Learning in der Hochschullehre: Überholt Technik Gesellschaft? Lern- und lehrtheoretische Überlegungen zu einfachen E-Learning-Anwendungen in der Volkswirtschaftslehre
- Mathes, Martin; ; (MedienPädagogik, v.5, 2002, pp.1-18)
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206
- Estimating Learning Curves of Concept Learning
- Gu, Hanzhong; Takahashi, Haruhisa; ; (Neural networks : the official journal of the International Neural Network Society, v.10, 1997, pp.1089-1102)
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207
- 물리치료학에서의 문제중심학습(Problem Based Learning)
- 이경희; 김철용; 김성학; 울산과학대학 간호과; 울산과학대학 물리치료과; 대구대학교 대학원; (대한물리치료사학회지 = The journal of Korean academy of physical therapist, v.9, 2002, pp.141-153)
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208
- 플립러닝이 학습방법과 플립러닝에 영향을 미치는 요인
- 이은선; 임희석; 고려대학교 컴퓨터교육학과; 고려대학교 컴퓨터학과; (디지털융복합연구 = Journal of digital convergence, v.18, 2020, pp.45-52)
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209
- Web-Based Collaborative Learning
- Qing, Fan; Li, Lin; ; (Procedia environmental sciences, v.11, 2011, pp.189-192)
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210
- Q-learning을 이용한 이동 로봇의 실시간 경로 계획
- 김호원; 이원창; Dept. of Smart Robot Convergence and Application Engineering, Pukyong National University; Dept. of Electronic Engineering, Pukyong National University; (전기전자학회논문지 = Journal of IKEEE, v.24, 2020, pp.991-997)
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