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庾信 〈哀江南賦〉小考-작품구성과 창작시기의 문제를 중심으로
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노경희;
충북대학교;
(중국문학,
v.76,
2013,
pp.69-98)
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『세설신어보』의 조선과 에도 문단의 출판과 향유층 비교
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노경희;
울산대학교;
(한국문화,
v.0,
2015,
pp.71-97)
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2010년도 한문학 분야 연구 동향
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노경희;
울산대학교;
(국문학연구,
v.0,
2011,
pp.229-270)
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조선과 에도문단의 중국 시문집 출판형태와 향유층 비교
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노경희;
울산대학교;
(명청사연구,
v.0,
2014,
pp.1-34)
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초등영어 교수전략으로서의 제스처 분석: 원어민교사와 한국인교사의 특징 비교
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노경희;
서울교육대학교;
(초등영어교육,
v.16,
2010,
pp.7-28)
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초등영어교사의 제스처가 학습자의 정의적 측면에 미치는 영향
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노경희;
서울교육대학교;
(초등영어교육,
v.20,
2014,
pp.113-138)
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沈大允의 『論語』 해석의 일 단면 - 利와 忠恕를 중심으로
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노경희;
광주중앙고등학교 교사;
(漢文古典硏究,
v.29,
2014,
pp.277-309)
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초등영어교육에서 창의성의 의미
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노경희;
서울교육대학교;
(초등영어교육,
v.19,
2013,
pp.49-69)
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The Adverbial Temporal System of Elementary School English Learners
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노경희;
서울교육대학교;
(초등영어교육,
v.10,
2004,
pp.355-373)
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조선후기 개성유수(開城留守)의 기록에 나타난 송도와 한양 문인의 역사 인식
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노경희;
울산대학교;
(서울학연구,
v., 0,
2016,
pp.149-179)