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중국인 한국어 학습자를 위한 ‘부끄럽다’ 유의어의 한중 의미 비교 연구-‘부끄럽다, 창피하다, 수치스럽다, 수줍다, 쑥스럽다’를 중심으로-
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신명선;
이미현;
인하대학교;
인하대학교;
(국어교육,
v.0,
2022,
pp.229-279)
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222
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장르별·분야별 이독성 예측 변인에 기반한 독서지수 개발 연구
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나상수;
신명선;
서울대학교;
인하대학교;
(문법 교육,
v.52,
2024,
pp.1-34)
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4-5세 말소리장애 아동의 초기읽기 능력 특성과 음운 능력 간 상관
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권보라;
신명선;
부산가톨릭대학교 대학원 언어청각치료학과;
부산가톨릭대학교 언어청각치료학과;
(언어치료연구,
v.33,
2024,
pp.57-73)
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224
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장·노년층의 의사소통 관련 삶의 질 및 청능재활에 대한 인식
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김진동;
신명선;
부산가톨릭대학교 언어청각치료학과;
부산가톨릭대학교 언어청각치료학과;
(언어치료연구,
v.33,
2024,
pp.111-123)
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225.
- 申采浩의 獨立運動과 아나키즘
- 강남희
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延世大學校 敎育大學院, 국내석사,
iv, 64p., 2002
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‘교사의 국어 능력’에 대한 전문가의 인식 연구
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윤여탁;
신명선;
주세형;
서울대학교;
인하대학교;
서강대학교;
(국어교육학연구,
v.0,
2012,
pp.411-457)
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한국 아동용 말더듬 검사(KOCS)의 분석 체계 연구
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장현진;
신명선;
김효정;
순천제일대학교;
부산가톨릭대학교;
고신대학교;
(언어치료연구,
v.27,
2018,
pp.23-32)
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수비드(Sous-Vide) 제품의 선택속성이 구매의도에 미치는 영향
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김수인;
손다경;
신명선;
전주대학교;
전주대학교;
전주대학교;
(외식경영연구,
v.20,
2017,
pp.7-34)
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한국 아동 말더듬 검사(KOCS) 표준화 연구
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신명선;
김효정;
장현진;
부산가톨릭대학교 언어청각치료학과;
고신대학교;
부산가톨릭대학교;
(Communication Sciences and Disorders,
v.25,
2020,
pp.710-720)
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초등 저학년 아동의 언어학적 단위(단어/문장)에 따른 철자 쓰기 발달 특성
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고은이;
신명선;
김미배;
아이공감 정신건강의학과의원 언어치료실;
부산가톨릭대학교 언어청각치료학과;
다온언어학습연구소;
(Communication Sciences and Disorders,
v.25,
2020,
pp.266-278)