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221.
- 유아교사의 기질과 유아의 자기주도성의 관계
- 서란아
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경인교육대학교, 국내석사,
, 2016
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222.
- 통합적 미술활동이 유아의 미술성향 및 창의적 인성에 미치는 영향
- 안초롱
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
126, 2019
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223.
- LT협동학습에 기초한 미술활동이 유아의 또래관계 및 공감능력에 미치는 영향
- 김지희
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
134, 2019
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224.
- 3-5세 누리과정 교사용 지도서에 수록된 인권 그림책 분석
- 고수희
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경인교육대학교, 국내석사,
vi, 83 p., 2017
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225.
- 교사의 유아 스트레스 대처 준비와 지원 자료에 대한 인식
- 김소영
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경인교육대학교, 국내석사,
76p., 2014
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226.
- 통합적 재난안전교육활동이 유아의 안전지식 및 안전문제해결력에 미치는 영향
- 이나리
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
129, 2019
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227.
- 노인 문해학습자를 위한 디지털 리터러시 프로그램 개발 실행연구
- 이안
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경희대학교 대학원, 국내박사,
vii, 183 p., 2022
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228.
- 병설유치원 오후 재편성 종일반 교사의 운영 경험에 관한 문화기술적 연구
- 최지원
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경인교육대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅲ, 97 p., 2010
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229.
- 초등학교 1학년 아동의 초등교사에 대한 이미지 분석
- 연화
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경인교육대학교, 국내석사,
84, 2014
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230.
- 공립유치원 컨설팅 장학 실태 및 교사 인식 분석 : 인천시를 중심으로
- 신성옥
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경인교육대학교, 국내석사,
vi, 124 p., 2014