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231.
- ‘Cre-up 창의융합프로그램'이 유아의 창의성과 창의적 리더십 향상에 미치는 효과
- 정일형
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숭실대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 63 p., 2018
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232.
- 영성교육 ‘지혜나라’ 큐티 프로그램이 유아 창의적 리더십에 미치는 영향
- 박혜영
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숭실대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 73 p., 2011
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233
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에어컨용 복합식 에어필터의 서브마이크론 입자 포집특성
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유경훈;
여국현;
김형배;
박찬정;
이재권;
윤백;
한국생산기술연구원 에어로졸 필터연구실;
한국생산기술연구원 에어로졸 필터연구실;
한국생산기술연구원 에어로졸 필터연구실;
삼성전자(주) 시스템가전 사업부;
삼성전자(주) 시스템가전 사업부;
삼성전자(주) 시스템가전 사업부;
(대한설비공학회 2005년도 하계학술발표대회,
v.2005,
2005,
pp.22-22)
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234
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이동통신 기지국 직접대기냉각용 에어필터의 성능평가실험
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여국현;
유경훈;
차호진;
김용우;
최동규;
이홍규;
한국생산기술연구원 에어로졸.오염제어연구실;
한국생산기술연구원 에어로졸.오염제어연구실;
삼성전자(주) 네트웍사업부;
삼성전자(주) 네트웍사업부;
엠쏘정보통신;
고어 코리아;
(대한설비공학회 2006년도 하계학술발표대회 논문집,
v.2006,
2006,
pp.436-441)
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235.
- 부모의 양육행동 및 언어통제유형과 유아의 창의적 리더십 간의 관계
- 김지영
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숭실대학교 교육대학원, 국내석사,
x, 80 p., 2016
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236.
- 동극 활동이 유아의 창의적 리더십에 미치는 영향
- 양영옥
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공주대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 69장, 2015
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237
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그림책 활용의 하브루타 활동이 유아의 창의성 및 창의적 리더십에 미치는 영향
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김은숙;
이경화;
숭실대학교;
숭실대학교;
(영재와 영재교육,
v.19,
2020,
pp.67-85)
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238.
- 만 5세 유아의 문제해결중심 협동동작활동과 교사주도 협동동작활동의 효과비교 : 자아존중감, 또래상호작용, 창의적 리더십을 중심으로
- 윤소정
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명지대학교 대학원 일반대학원, 국내석사,
vi, 173 p., 2016
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유아 창의적 리더십 측정도구 개발
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이경화;
유경훈;
숭실대학교;
숭실대학교;
(교육방법연구,
v.22,
2010,
pp.135-161)
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240
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아동의 창의성에 대한 환경적.인지적.동기적 변인들의 효과
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유경훈;
김청자;
숭실대학교;
상명대학교;
(영재와 영재교육,
v.7,
2008,
pp.47-72)