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241.
- 다문화가정 유아의 유아교육기관 적응 관련 변인 분석
- 김현경
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덕성여자대학교 대학원, 국내박사,
viii, 207 p., 2009
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242.
- 고등학생의 다면적 자아개념과 사회적 문제해결능력의 관계
- 장수정
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연세대학교 대학원, 국내석사,
vii, 91p., 2001
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243.
- 자아성찰적 글쓰기가 여중생의 자아개념과 성격유형에 미치는 영향
- 신지수
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅳ, 92p., 2005
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244.
- 웹기반 프로젝트 학습에서 학습의 실제성(Authenticity), 학습동기, 성취도와의 관계 규명
- 윤희정
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
xii, 105, 2006
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245.
- 초등학교 3, 4학년용 CDP-E 기반 교과연계 진로교육 프로그램 개발
- 송재근
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅷ, 197 p., 2021
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246.
- ICT활용 협동학습이 자기조절학습 능력 및 학업성취도에 미치는 영향
- 이혜영
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梨花女子大學校 敎育大學院, 국내석사,
ix, 83p., 2002
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247.
- e-Learning 프로젝트 수행에 적용된 자기조절학습 촉진전략의 효과
- 김세은
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
xii, 120p., 2002
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248.
- 호텔여직원의 신체이미지가 자아존중감, 자기효능감, 서비스지향성에 미치는 영향
- 최정윤
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세종대학교 관광대학원, 국내석사,
ⅸ, 114 p., 2010
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249.
- 온라인 탐구기반학습환경에서 학습자의 자기조절학습능력과 노트기록tool의 활용도가 탐구과제수행에 미치는 영향
- 김소나
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
xv, 95p., 2003