총 855건 중 855건 출력
, 25/86 페이지
-
241
-
영어가 모국어가 아닌 학생용 영어 쓰기평가 연구: 교사 채점자 훈련과 채점자 일치도를 중심으로
-
유진은;
한국교원대학교;
(교원교육,
v.28,
2012,
pp.63-80)
-
242
-
랜덤 포레스트: 의사결정나무의 대안으로서의 데이터 마이닝 기법
-
유진은;
한국교원대학교;
(교육평가연구,
v.28,
2015,
pp.427-448)
-
243
-
반복측정 자료를 다루는 교육 연구 실태 분석
-
유진은;
한국교원대학교;
(열린교육연구,
v.22,
2014,
pp.119-138)
-
244
-
교육학 연구에서 ANCOVA에 대한 오해와 오용
-
유진은;
한국교원대학교;
(학습자중심교과교육연구,
v.13,
2013,
pp.27-49)
-
245
-
학생의 가정환경, 자아존중감, 수업방법, 학교환경 등이 TIMSS-R 인디애나 중학생의 수학 성취도에 끼치는 영향
-
유진은;
미국 피어슨사;
(열린교육연구,
v.15,
2007,
pp.263-280)
-
246
-
연속형 변수가 모형화될 때 Hosmer-Lemeshow 검정을 이용한 로지스틱 회귀모형의 모형적합도
-
유진은;
한국교원대학교;
(교육평가연구,
v.26,
2013,
pp.579-596)
-
247
-
보조변수를 이용한 다중대체법 시 구조방정식모형의 모형적합도
-
유진은;
한국교원대학교;
(교육평가연구,
v.23,
2010,
pp.465-485)
-
248
-
검사동등화를 통한 지필-온라인 모드 효과 분석: 영어가 모국어가 아닌 학생용 영어 읽기 시험을 대상으로
-
유진은;
한국교원대학교;
(교육평가연구,
v.22,
2009,
pp.783-804)
-
249
-
학생들의 인종과 사회경제적 지위, 교사들의 교직경력과 방과후 수업준비 정도 및 학위 분야가 학생들의 수학 성적과 과학 성적에 미치는 효과
-
유진은;
미국 피어슨사;
(아동교육,
v.17,
2008,
pp.179-188)
-
250
-
우리나라 교육 승인통계에 대한 평가와 향후 과제: 유네스코 UIS 교육통계와의 비교를 중심으로
-
유진은;
한국교원대학교;
(아시아교육연구,
v.16,
2015,
pp.175-199)