검색어 : 통합검색[강성주]
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251.
- 중학교 과학교과 메이커 탐구활동 프로그램의 적용 및 효과 분석 연구
- 조은상
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ⅶ, 123 p., 2019
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252.
- 동영상 ICT를 활용한 전문교과(CAD) 학습능력 신장에 관한 연구
- 최종순
- 전남대학교 교육대학원, 국내석사, 120 p., 2011
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253.
- 일반화학 실험에서 문제 상황에 대한 대학생들의 인식유형과 반응
- 임희영
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, xii, 98p., 2008
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254.
- 중학교 과학과 서술형 평가에 대한 교사와 학생의 인식 조사 및 실태 분석
- 심애순
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, xii, 94p., 2008
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255.
- 과학적 사례를 중심으로 한 역발상 사례의 유형화
- 장혜정
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, xii, 92 p., 2013
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256.
- 과학과 예술을 융합한 과학수업이 고등학생들의 인식에 미치는 영향
- 황주란
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, viii, 131 p., 2014
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257.
- 예비교사의 과학기술시민성 조사 연구
- 유인경
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, xiii, 113 p., 2015
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258.
- 집단 창의성 교육을 위한 방안으로서 과학 교육에 디자인적 사고를 도입하기 위한 핵심 역량 탐색 및 프로세스 개발 연구
- 이도현
- 한국교원대학교 대학원, 국내박사, xvi, 287 p., 2015
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259.
- 융합형 영재의 역량모델 개발
- 양희선
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ⅸ,160 p., 2015
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260.
- 창의적 사고 기법을 이용한 새로운 화학 분수 고안
- 이현정
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ⅷ, 77p, 2018
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