검색어 : 통합검색[김윤규]
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251.
- 의사소통장애와 의미협상에 대한 비원어민 화자의 대화 양상과 인식
- 고영경
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, ⅵ, 101 p., 2014
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252.
- 새로운 설교 형태로서의 이야기식 설교 연구
- 김형미
- 한신대학교 신학대학원, 국내석사, 82 p., 2014
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253.
- 지원 발견 학습(Assisted Discovery Learning)이 고등학생의 영어 가정법 과거완료 문장 쓰기에 미치는 영향
- 김경남
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, ix, 122 p, 2024
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254.
- 과업 전 계획 활동 조건과 영어 발화의 복잡성, 정확성, 유창성에 관한 연구
- 김민영
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vii, 111 p., 2015
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255.
- 중학교 영어 학습부진학생 지도를 위한 특별보충수업 프로그램 운영에 관한 연구
- 민채령
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vii, 143 p., 2011
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256.
- 이야기 이어쓰기 활동을 활용한 고등학생의 영어 쓰기 수업 모형 개발 및 적용
- 정유승
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, ⅶ, 135 p., 2017
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257.
- 형태초점교수법을 통한 영어사동심리동사의 지도 효과 연구
- 강효진
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, viii, 142 p., 2011
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258.
- 개정 교육과정에 따른 초등학교 3학년 영어 음운 인식 지도 방안
- 최은수
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vii, 109 p., 2010
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259.
- 개정교육과정에 따른 초등학교 4학년 워크북을 활용한 읽기 능력 향상 방안
- 최윤미
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, ix, 127 p., 2010
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260.
- 이야기를 활용한 역할놀이가 초등학교 4학년 영어 말하기 능력 신장에 미치는 효과
- 이경민
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vii, 147 p., 2010
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