검색어 : 통합검색[강성주]
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261.
- 메이커 역량 추출 및 역량모델 개발
- 김경
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, ⅶ,155 p., 2018
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262.
- 창의적 사고 기법을 이용한 새로운 화학 분수 고안
- 이현정
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ⅷ, 77p, 2018
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263.
- 대나무 활성탄을 이용한 2,4-dicholorophenoxyacetic acid의 흡착평형에 관한 연구
- 김지아
- 전남대학교, 국내석사, 48장, 2019
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264.
- 제7차 교육과정과 2007 개정 교육과정의 중학교 1학년 과학교과서의 창의성 문항 분석
- 이강희
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, xii, 97 p., 2012
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265.
- 창의·인성교육을 기반으로 하는 초등 과학 프로그램 개발
- 이해인
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, xii, 192 p., 2011
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266.
- 역발상을 적용한 새로운 화학 전지 만들기 실험에서 나타나는 창의적 활동 과정 및 결과 연구
- 박지영
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, xiii, 132 p., 2012
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267.
- 과학 영재들의 문제해결과정에서 나타나는 탐구적 글쓰기 및 언어적 상호작용의 특성에 대한 사례 연구
- 이은경
- 한국교원대학교 대학원, 국내박사, xvi, 275 p., 2010
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268.
- 기체분자운동론의 분자 속력에 관한 화학교사의 인식 유형 연구
- 신동선
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ix, 57 장, 2010
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269.
- 초등 과학영재학생들의 집단 창의성 교육을 위한 공감 중심 디자인적 사고 프로그램의 개발과 적용
- 우영진
- 한국교원대학교 대학원, 국내박사, ⅶ. 226 p., 2017
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270.
- 집단 창의성 기반 과학 활동에서 나타나는 사고과정 분석
- 문선영
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, xii, 118 p., 2016
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