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281.
- 활동중심 게슈탈트 집단상담이 초등학생의 책임감 향상에 미치는 효과
- 윤내현
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광주교육대학교, 국내석사,
iii, 70장, 2010
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282.
- 학령 후기 아동의 감사성향과 친사회적 행동이 학교 행복감에 미치는 영향
- 서민지
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
vi, 63 p., 2015
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283.
- 부정적 정보에 따른 스포츠스타모델 이미지와 광고태도, 상품태도 및 구매의도와의 구조적관계
- 이다미
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국민대학교, 국내석사,
iv, 57 p., 2016
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284.
- 생태적 접근에 의한 텃밭 가꾸기가 유아의 환경친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향
- 황인숙
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全南大學校 敎育大學院, 국내석사,
vi, 101p., 2004
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285.
- 유아의 기질과 친사회적행동 간의 관련성 연구
- 나은영
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우석대학교 대학원, 국내석사,
76p., 2006
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286.
- 어머니의 심리적안녕감이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
- 신재명
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가천대학교 교육대학원, 국내석사,
74, 2012
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287.
- 현실요법 집단상담이 초등학생의 책임감과 학교적응력에 미치는 효과
- 정연남
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全南大學校, 국내석사,
v, 90장, 2007
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288.
- 아버지 양육태도와 유아의 사회·정서 발달과의 관계
- 갈은주
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경남대학교 교육대학원, 국내석사,
66 p., 2014
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289.
- 초등학생의 자기통제력 및 귀인성향과 친사회적 행동과의 관계
- 이민희
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창원대학교, 국내석사,
iii, 55p., 2011
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290.
- 윤을수 신부의 교육사상에 기초한 사회·도덕성 발달 프로그램이 만 5세 유아의 친사회적 도덕 추론에 미치는 영향
- 朴相蘭
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西原大學校, 국내석사,
vi, 85 p., 2002