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21.
- 스마트러닝을 활용한 협동학습 기반의 고등학교 기악합주 수업지도방안
- 장윤희
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 100장, 2019
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22.
- 미디를 이용한 기악합주 WBI 설계 및 구현
- 이상명
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한국교원대학교, 국내석사,
vii, 86p., 2000
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23.
- 구조중심 협동학습을 적용한 기악합주 활동이 초등학교 4학년 학생들의 공감능력에 미치는 영향
- 정지혜
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경인교육대학교, 국내석사,
v, 52 p., 2018
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24.
- 엘리엇(D. Elliott)의 실천적 음악교육 철학을 바탕으로 한 기악 합주 지도안 연구 : 중학교 2학년 오카리나와 우쿨렐레 합주를 중심으로
- 육미라
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 143 p., 2017
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25.
- Arts PROPEL의 연주 도메인 프로젝트를 적용한 중학교 기악합주수업
- 백승란
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이화여자대학교 교육대학원, 국내석사,
x, 80 p., 2008
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26.
- 메타인지를 활용한 음악기악합주 지도방안 연구 : 초등학교 6학년 중심으로
- 차윤진
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단국대학교 교육대학원, 국내석사,
v,39장, 2016
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27.
- 초등 기악합주를 위한 현악기 워밍업 자료 개발
- 김율희
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서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
, 2018
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28.
- 국악기 어플리케이션을 활용한 아리랑 기악합주지도 방안 연구
- 김형은
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전주교육대학교 교육대학원, 국내석사,
, 2017
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29.
- 초등학교 기악 합주활동이 음악 표현 능력 신장에 미치는 영향
- 이미연
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부산교육대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 60p., 2005
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30.
- 효과적인 기악 합주에 대한 학습지도방안 연구 : 리코더와 단소 합주를 중심으로
- 최은진
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 76 p., 2020