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사회과 핵심역량 중심의 창의·인성교육 수업 자료 개발 - 공감적 활동에 기반한 문제해결형
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김경은;
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(社會科敎育 = Social studies education,
v.51,
2012,
pp.87-101)
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오감을 이용한 벼 관찰활동에서의 만3세 유아의 과학과정기술 변화에 관한 연구
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김연아;
김경은;
시립 여성회관 어린이집;
남서울대학교 아동복지학과;
(한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education,
v.11,
2015,
pp.91-111)
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주말부부 어머니의 결혼적응과 아동의 사회적 적응과의 관계
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김경은;
덕성여대 평생교육원;
(대한가정학회지 = Journal of the Korean Home Economics Association,
v.36,
1998,
pp.35-49)
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현장의 소리
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김경은;
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(프랑스 어문교육,
v.9,
2000,
pp.269-270)
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아동의 사회적 위축과 또래소외 간의 종단적 관계
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김경은;
남서울대학교 아동복지학과;
(한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society,
v.18,
2017,
pp.391-399)
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브람스의 피아노 랩소디 Op.79와 Op.119, No.4의 분석연구
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김경은;
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(音樂論壇,
v.17,
2003,
pp.37-49)
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유아의 창의성 증진을 위한 예비유아교사교육 프로그램의 단기종단효과
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김경은;
남서울대학교 아동복지학과;
(한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society,
v.16,
2015,
pp.2537-2547)
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주요 경제개념에 관한 초등학생들의 이해도 - 청주지역 학생을 대상으로
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김경은;
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(社會科敎育 = Social studies education,
v.49,
2010,
pp.73-85)
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- 대인설득전략의 차원성과 그 사용 : 자기이득, 상대이득, 설득권리의 영향을 중심으로
- 김경은
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嶺南大學校, 국내박사,
viii, 154 p., 2014
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영유아교사의 창의성 및 교수몰입과 직무만족 간의 관계
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김경은;
남서울대학교 아동복지학과;
(한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education,
v.14,
2018,
pp.47-64)