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『김예슬선언』을 읽고, 김예슬, 『김예슬선언, 오늘 나는 대학을 그만둔다, 아니 거부한다』(느린걸음, 2010)
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장윤식;
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(경제와 사회 = Economy and Society,
v.87,
2010,
pp.300-307)
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오늘의 서유럽교회, 어디로 가고 있나?
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채수일;
한신대학교;
(선교신학,
v.18,
2008,
pp.195-216)
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판소리 계통 공연 예술들을 통해 본 오늘날 판소리의 나아갈 길
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손태도;
한국예술종합학교;
(판소리연구,
v.0,
2007,
pp.171-210)
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근대 독일의 역사 경험과 오늘날 민족의 의미: 민족은 파괴적인 힘인가 아니면 건설적 힘이 될 수 있나?
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최치원;
고려대학교;
(민족연구,
v.0,
2009,
pp.62-76)
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김용기의 생애(生涯)에 대한 생태학적 이해와 오늘날 성인교육에의 시사점 : 회고록 『나의 한길 60년』의 (텍스트) 해석학적 접근을 중심으로
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이상오;
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(Andragogy Today: Interdisciplinary journal of adult & continuing education,
v.13,
2010,
pp.55-90)
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근대 독일의 역사 경험과 오늘날 민족의 의미: 민족은 파괴적인 힘인가 아니면 건설적 힘이 될 수 있나?
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최치원;
고려대학교;
(민족연구,
v.0,
2009,
pp.62-76)
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27.
- 말러의 연가곡 《방황하는 젊은이의 노래》분석 연구
- 장펑
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추계예술대학교 일반대학원, 국내박사,
104p, 2024
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28.
- <원천강본풀이>의 현대적 변용 양상 연구
- 김민수
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
vi,136 p., 2014
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29.
- 동시대 예술과 기술(Art and Technology) 융합의 양상과 이론적 가능성 연구
- 백규석
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전남대학교, 국내석사,
84, 2021
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30.
- 구속사적 설교의 청중 적용의 당위성과 신앙공동체 지향성에 대한 연구
- 조상현
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합동신학대학원대학교, 국내박사,
v, 199 p., 2012