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진로의사결정에서의 타협과정에 관한 연구동향
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황매향;
김계현;
Seoul National University;
Seoul National University;
(한국심리학회지 : 상담 및 심리치료,
v.13,
2001,
pp.111-124)
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학교상담자의 정서 개입 역량 탐색: Ridley의 상담역량모델을 적용하여
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황매향;
유성경;
유주희;
나윤재;
경인교육대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
(사회과학연구논총,
v.41,
2025,
pp.157-195)
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임금, 조직몰입, 직무만족의 구조관계에서 조직몰입의 매개효과: 다집단 분석
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황매향;
최희철;
조흥순;
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(HRD연구,
v.15,
2013,
pp.157-182)
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청소년용 남성 진로장벽 척도의 타당도 검증 및 잠재평균 비교
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황매향;
이아라;
박은혜;
경인교육대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
(한국청소년연구,
v.16,
2005,
pp.125-159)
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코로나19 감염병 사태 속 학습자들의 어려움: 학습종합클리닉센터 상담자들의 경험을 중심으로
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황매향;
김영빈;
이정인;
경인교육대학교;
한국방송통신대학교;
서울대학교;
(교육연구,
v.85,
2022,
pp.249-271)
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끈기와 자기통제 집단수준에 따른 성격요인의 예측력 및 학교 부적응과 학업성취의 관계
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하혜숙;
임효진;
황매향;
한국방송통신대학교;
전북대학교;
경인교육대학교;
(평생학습사회,
v.11,
2015,
pp.145-166)
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저소득층 대학생의 진로준비과정 사례연구
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이지혜;
황매향;
한림대학교;
경인교육대학교;
(평생학습사회,
v.13,
2017,
pp.57-83)
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중고등학생의 직업인식 발달연구
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김지현;
황매향;
유정이;
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(청소년상담연구,
v.11,
2003,
pp.3-12)
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남성지배 학과 선택 남학생과 여성지배 학과 선택 남학생의 성역할, 성역할 갈등, 진로미결정과 진로정체감
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김지현;
황매향;
유정이;
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(청소년상담연구,
v.12,
2004,
pp.132-142)
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학업우수 여학생의 부모애착, 성역할 정체감, 자아존중감 및 진로장벽의 관계
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유성경;
황매향;
이항심;
홍세희;
이화여자대학교;
경인교육대학교;
이화여자대학교;
고려대학교;
(한국청소년연구,
v.18,
2007,
pp.357-380)