검색어 : 통합검색[쓰기부진]
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291.
- 수학학습 부진아의 학습지도 개선을 위한 지도 방법 : 사칙연산을 중심으로
- 문현선
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, 64p., 2003
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292.
- 독해전략이 수학 문장제 해결능력에 미치는 효과
- 오지은
- 고려대학교 교육대학원, 국내석사, ⅴ, 56 p., 2005
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293.
- 자기조절학습이 수학 학습부진아에게 미치는 효과에 대한 사례연구
- 박상위
- 진주교육대학교, 국내석사, vii, 123 p., 2013
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294.
- PIE(Photo In Education)활동을 통한 미술표현능력 향상방안
- 이진화
- 대구교육대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 74p., 2011
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295.
- 독서프로그램이 초등학교 학습부진아의 언어능력 및 자기효능감에 미치는 영향
- 전창미
- 부산교육대학교 교육대학원, 국내석사, [iv], 59 p., 2012
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296.
- 설명글에 대한 다 전략 읽기교수가 중학교 읽기 부진 학생의 추론적 이해에 미치는 영향
- 오혜연
- 단국대학교 특수교육대학원, 국내석사, vii, 67 p., 2023
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297.
- 다문화 배경의 초등학생을 위한 「표준 한국어」교재 활용 양상 연구
- 이옥란
- 신라대학교 교육대학원, 국내석사, v, 105장., 2014
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298.
- 수학 학습일지의 상호작용 정도가 학습부진아동의 학업성취도 및 학습 태도에 미치는 효과
- 최윤석
- 경인교육대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 90p., 2011
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299.
- 소아암 초기 생존 아동의 학교생활 경험
- 진주혜
- 연세대학교 대학원, 국내석사, 102p., 2001
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300.
- (A) Study on Pronunciation Teaching: Explicit Instruction vs. Implicit Instruction
- 배철웅
- 공주대학교 대학원, 국내박사, xi, 175 p., 2014
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