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301.
- 동료 멘토링을 활용한 수학학습이 학업성취도 및 학습태도에 미치는 영향 연구
- 오정선
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
ii, 52장, 2010
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302.
- 교회에서의 수학 개인지도의 효과에 관한 연구 : 중학교 1,2학년을 중심으로
- 이근호
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
ii, 40장, 2010
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303.
- 수준별로 나타나는 오류 분석과 교정 : 8 - 가 「식의 계산」단원 중심으로
- 박은민
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 100 p., 2007
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304.
- 수학과 기초반을 위한 수준별 수업 운영 연구
- 유민정
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 94장, 2012
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305.
- 수학 수업에서 학습노트 활용의 효과
- 서지연
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 79 p., 2008
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306.
- 수준별 학습 자료 개발 및 성적향상에 관한 연구 : 수열의 귀납적 정의 중심으로
- 임진종
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
ii, 68 p., 2009
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307.
- (The)Galois Groups of Certain Cubic Irreducible Polynomials
- 엄원미
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고려대학교 대학원, 국내석사,
13 p., 2009
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308.
- 방과후학교 수학교육의 효과적인 지도 방안
- 한성림
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
iii, 51 장, 2009
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309.
- 수학 수준별 수업이 하반 학생 태도 변화에 미치는 영향 연구
- 조형숙
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 58장, 2011
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310.
- 대학 신입생의 미적분학 성취도에 관한 연구 : 성취도차의 원인을 중심으로
- 김경희
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 42장, 2011