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341.
- 초등학교 4학년 학생들의 수학 교과 역량으로서의 정보 처리 능력 신장 방안 : '막대그래프' 단원을 중심으로
- 유은서
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
xi, 143 p., 2017
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342.
- 분수에 관한 교사 발달 단계별 PCK 분석 및 전문성 개발 프로그램 탐색
- 송근영
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한국교원대학교 대학원, 국내박사,
xiv, 272 p., 2014
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343.
- 효과적인 수학적 논의를 위해 5가지 관행을 적용한 초등 수학 수업의 변화 탐색
- 염명선
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한국교원대학교, 국내석사,
ix, 167 p., 2019
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344.
- 덧셈과 뺄셈 도입 단원에서 등호에 대한 관계적 이해를 강조한 수업의 실제
- 김소현
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅹ, 130, 2023
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345.
- 초등 교사의 수학 교육과정 자원에 대한 활용 실태의 분석
- 김윤성
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
x, 170 p, 2024
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346.
- 수학적 능력에 대한 성장 마인드셋 함양을 위한 초등학교 수학 수업 연구
- 곽기우
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한국교원대학교 대학원, 국내박사,
xii, 227, 2025
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347.
- 여러 가지 전략을 통해 곱셈 계산 원리의 이해를 강조한 초등학교 3학년 곱셈 수업의 실제
- 장조현
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅹⅰv, 136, 2025
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348.
- 중학교 우수수업 동영상에서 나타나는 수학적 의사소통과 발문에 관한 분석
- 유선혜
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한국교원대학교, 국내석사,
x, 110 p., 2019
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349.
- 수도권 중학생들의 수학에 대한 인식에 관한 연구
- 김나영
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국민대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 65p., 2012
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350.
- 함수와 대수 영역에서의 좋은 수학 수업 특징 분석
- 이지수
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅸ, 86 p., 2016