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방정환 전집의 체제 변화 과정과 새로운 과제
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조은숙;
춘천교육대학교;
(국제어문,
v.0,
2016,
pp.131-159)
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품사분류 연원과 중국어 품사분류 발전과정
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조은숙;
한국외국어대학교;
(중국언어연구,
v.0,
2016,
pp.383-421)
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353
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중국어 교학문법에 대한 소고
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조은숙;
한국외국어대학교;
(중국언어연구,
v.0,
2020,
pp.381-420)
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354
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시상에 대한 교학적 이해와 한·중 시상체계
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조은숙;
한국외국어대학교;
(언어와 정보 사회,
v.32,
2017,
pp.267-302)
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동시(童詩)의 장르 정체성과 경계의 텍스트들 -윤동주 동시의 장르 분류 사례를 중심으로-
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조은숙;
춘천교육대학교;
(어문론집,
v.50,
2012,
pp.479-513)
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356
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중국어 표현어휘 교육을 위한 한․중 어휘대조: 『한국어 학습용 어휘 목록』과 ≪漢語水平詞彙與漢字等級大綱≫을 대상으로
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조은숙;
한국외국어대학교;
(언어와 정보 사회,
v.40,
2020,
pp.239-267)
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357
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탐정소설, 소년과 모험을 떠나다 -1920년대 방정환 소년탐정소설의 문학사적 위치와 의의
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조은숙;
춘천교대;
(우리어문연구,
v.0,
2010,
pp.615-645)
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타프 테크닉(Topf Technique)과 선무도의 움직임 원리에 관한 연구
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조은숙;
중앙대학교;
(무용예술학연구,
v.21,
2007,
pp.175-192)
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이디오키네시스(Ideokineses)를 적용한 에릭 호킨스의 동작원리에 관한 연구
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조은숙;
중앙대학교;
(무용예술학연구,
v.14,
2004,
pp.275-290)
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360
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韓国語と日本語の表現構造に関する対照研究 -認知言語学の観点から見る「있다」表現に対する「N+だ/です」表現-
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조은숙;
중앙대학교;
(日本學硏究,
v.32,
2011,
pp.399-419)