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31.
- 현대 한어 신조어를 활용한 문화교육 방안 연구 : 고등학교 중국어 교육을 중심으로
- 박현주
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부산대학교, 국내석사,
ii, 107 장, 2012
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문화예술교육 참여자의 교육성과 평가가 교육만족에 미치는 영향
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윤니나;
박조원;
중앙대학교 문화예술경영학과;
한양대학교 언론정보대학 신문방송학과;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.15,
2015,
pp.597-605)
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외국어 교육과 문화 교육
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이봉지;
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(프랑스 어문교육,
v.1,
1991,
pp.40-52)
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신도시 원주민들의 문화적 실천을 통해 본 지속가능한 지역문화교육에 관한 연구
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윤희진;
김영순;
인하대학교;
인하대학교;
(문화예술교육연구 = Korean journal of culture and arts education studie,
v.9,
2014,
pp.77-100)
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35
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문화콘텐츠를 활용한 평생교육 프로그램 사례 분석
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강다영;
김진희;
경상북도문화콘텐츠진흥원;
안동대학교;
(문화예술교육연구 = Korean journal of culture and arts education studie,
v.9,
2014,
pp.49-68)
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36
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언어교육과 언어문화 - 어휘를 중심으로
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이충우;
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(독서연구,
v.24,
2010,
pp.387-409)
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문화예술교육 교육표준 개발에 대한 소고
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김정선;
진주교육대학교;
(문화예술교육연구,
v.7,
2012,
pp.47-73)
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문화와 해석, 그리고 교육
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정은해;
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(하이데거연구,
v.10,
2004,
pp.67-94)
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‘문화교육과 문학교육’에 관한 대화적 단상
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임헌;
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(프랑스 어문교육,
v.35,
2010,
pp.79-119)
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40
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한국의 교육문화와 아동ㆍ청소년의 행복
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이기범;
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(한국청소년연구 = Studies on Korean youth,
v.20,
2009,
pp.365-392)