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국제결혼 이주여성의 삶의 만족에 대한 문화적응 매개 효과 연구
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서재복;
권인탁;
임명희;
전주대학교;
전북대학교;
전북대학교;
(교육종합연구,
v.14,
2016,
pp.225-246)
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고령사회를 대비한 예비퇴직자의 생애재설계 프로그램 콘텐츠 개발 과정 연구 -Caffarella의 프로그램개발 상호작용모형을 중심으로-
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임지현;
권인탁;
김은순;
전북대학교;
전북대학교;
전북대학교;
(교육종합연구,
v.13,
2015,
pp.267-295)
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중국어강사 이주여성의 직업경험을 통한 성장과 사회적 인정연구
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전산산;
박숙희;
권인탁;
전북대학교 교육학과;
전북대학교 교육학과;
전북대학교;
(다문화와 디아스포라연구,
v.0,
2019,
pp.87-110)
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퇴직예정자의 은퇴 후 재무설계 프로그램 교육컨텐츠 개발 및 적용 연구
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김은순;
권인탁;
임지현;
이병환;
전북대학교;
전북대학교;
전북대학교;
순천대학교;
(교육종합연구,
v.14,
2016,
pp.85-109)
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35.
- 교육조직에서 지각된 변화지향적 지도성과 조직효과성과의 관계
- 문재술
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목포대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 74 p., 1998
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36.
- 유치원 원장의 변혁적지도성이 교사의 직무만족에 미치는 영향
- 양세자
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강남대학교 교육대학원, 국내석사,
61 p., 2009
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37.
- 교사가 인식하는 유치원 원장의 변혁적 지도성과 교사의 원내 자율장학의 관계
- 정영란
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영남대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 69 p., 2009
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38.
- 담임교사의 변혁적 지도성과 아동의 자아존중감과의 관계
- 강미선
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경인교육대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅷ, 78 p., 2009
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39.
- 초등학교 담임교사의 변혁적 지도성과 학급풍토와의 관계
- 김경희
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부산교육대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 78p., 2007
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40.
- 방과후 교육 참여 학생의 학습동기와 학업 행복감의 관계
- 송민희
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전북대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 35 p., 2015