검색어 : 통합검색[서순식]
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31.
- 海松에 있어서 솔껍질깍지벌레의 被害樣相과 被害木의 物理化學的 構造變化에 關한 硏究
- 서순식
- 全南大學校, 국내석사, 24장, 1990
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- 사이버가정학습 2.0에서 학습자 만족도에 대한 영향 요인 분석
- 박종화; 서순식; 인천불로초등학교; 춘천교육대학교; (정보교육학회논문지, v.16, 2012, pp.429-438)
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- 콘텐츠 인터페이스에 대한 학습자의 평가 요인분석
- 김세영; 서순식; 춘천교육대학교 컴퓨터교육과; 춘천교육대학교 컴퓨터교육과; (한국정보교육학회 2009년도 하계학술대회, v.2009, 2009, pp.283-288)
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- 관련성과 의지 요소 전략의 사용이 학습 동기 및 학업 성취에 미치는 영향
- 이인영; 서순식; 춘천교육대학교 교육대학원 초등컴퓨터 교육과; 춘천교육대학교 교육대학원 초등컴퓨터 교육과; (한국정보교육학회 2006년도 하계학술대회, v.2006, 2006, pp.148-1-154)
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- 초등학생용 ICT 리터러시 검사의 수직 척도화
- 민경석; 서순식; 세종대학교; 춘천교육대학교; (교육정보미디어연구, v.15, 2009, pp.1-19)
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- 웹을 활용한 PBL에서 집단지성의 스캐폴더 역할 연구
- 서순식; 허동현; 춘천교육대학교; 횡계초등학교; (정보교육학회논문지, v.12, 2008, pp.355-366)
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- 디지털교과서 활용이 문제해결력 향상에 미치는 효과
- 서순식; 서정희; 황소희; 춘천교육대학교; 한국교육학술정보원; 황지중앙초등학교; (정보교육학회논문지, v.13, 2009, pp.263-271)
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- 학습자 특성에 따른 웹 코스웨어 설계 전략 탐구 - 장의존 인지양식 학습자를 중심으로 -
- 이수근; 서순식; 춘천교육대학교 컴퓨터교육과; 춘천교육대학교 컴퓨터교육과; (한국정보교육학회 2005년도 하계학술대회, v.2005, 2005, pp.98-106)
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- 웹기반 프로젝트 학습에서 학습자의 메타인지 수준에 따른 피드백 유형의 고찰
- 박선화; 서순식; 춘천교육대학교 교육대학원 초등컴퓨터 교육과; 춘천교육대학교 교육대학원 초등컴퓨터 교육과; (한국정보교육학회 2005년도 하계학술대회, v.2005, 2005, pp.377-384)
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- 멘토링 프로그램이 멘토의 리더십에 미치는 영향력 분석
- 황은정; 이명근; 서순식; 오상철; 삼성전자 종합기술원; 연세대학교; 춘천교육대학교; 한국교육과정평가원; (기업교육과인재연구, v.10, 2008, pp.139-157)
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