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31
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일본의 '서원' 연구의 현황과 과제
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Yukio Namba;
日本 福岡女學院大學;
(한국학논총,
v.29,
2007,
pp.61-74)
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32.
- H.G. Gadamer에 있어서의 '이해'와 그 교육적 의미
- 하승희
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동아대학교 대학원, 국내박사,
v, 150p., 2000
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33.
- 수사학의 현대적 해석 : 교육이론이로서의 수사학
- 조예민
-
서울교육대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 44 p., 2010
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34.
- 초등학교 방과후 수업이 수학 학습 흥미도에 미치는 영향 분석
- 전미희
-
광주교육대학교 교육대학원, 국내석사,
88 p., 2014
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35
-
Calvin Wilson Mateer의 중국어 교육과 《官話類編》에 나타난 북경관화와 남경관화의 특징
-
구현아;
용인대학교;
(중국학논총,
v.0,
2019,
pp.91-120)
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36.
- 코메니우스의 평생교육에 근거한 직장인학교의 프로그램 모색 : 새중앙교회를 중심으로
- 유순이
-
안양대학교 일반대학원, 국내박사,
vi, 154 p., 2012
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37.
- 중국 대학 피아노 교육에서 중국 작품의 활용 양상 : 학생과 교사에 대한 설문조사를 바탕으로
- 정웨이
-
호서대학교 일반대학원, 국내박사,
, 2023
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38.
- 디자인 교육의 전인교육 방안 연구 : 중·고등학교 중심으로
- 양용모
-
우석대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅲ, 69p., 2004
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39.
- 개신교 선교사 한국어교육의 형성과 전개에 대한 사적 연구
- 박새암
-
한성대학교 일반대학원, 국내박사,
viii, 286 p., 2018
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40
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모리 아리노리(森有禮)의 교육사상에 관한 고찰
-
이권희;
단국대학교;
(日本思想,
v.0,
2016,
pp.195-216)