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이공계열 전공 공부에 필요한 고등학교 과학과 선수과목에 대한 대학생들의 인식에 대한 질적 탐구
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곽영순;
조향숙;
이일;
손미현;
한국교원대학교;
(재)한국과학창의재단;
서울대학교;
서울대학교;
(현장과학교육,
v.13,
2019,
pp.377-389)
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32
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학교 음악예술프로그램 개발을 위한 초등학교와 중학교 학생들의 음악예술향수에 대한 실태 및 요구분석
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석문주;
최은식;
박장미;
손미현;
경인교육대학교;
건국대학교;
경인교육대학교;
인천은봉초등학교;
(예술교육연구,
v.9,
2011,
pp.1-22)
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33
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기체압력 센서를 이용한화학 반응 속도 측정의 개선 방안 연구
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하희연;
정대홍;
손미현;
서울대학교 사범대학 화학교육과;
서울대학교 사범대학 화학교육과,서울대학교 교육종합연구원;
서울대학교 미래혁신연구원;
(현장과학교육,
v.18,
2024,
pp.208-216)
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다층 인쇄회로기판에 집적된 Combline 구조의 2,4GHz 대역통화필터
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김준연;
손미현;
이성수;
김용준;
연세대학교 기계전자공학부;
삼성전자 종합기술원;
삼성전자 종합기술원;
연세대학교 기계전자공학부;
(대한전기학회 2001년도 추계학술대회 논문집 전기물성,응용부문,
v.2001,
2001,
pp.35-37)
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나노 STEAM 프로그램의 적용이 자유학기제 학생들의 정의적 측면에 미치는 영향
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손미현;
정대홍;
최원호;
무학중학교;
서울대학교;
순천대학교;
(현장과학교육,
v.11,
2017,
pp.77-89)
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국가 음악과 교육과정에 기초한 초⋅중등학교 음악예술프로그램 적용
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석문주;
권덕원;
최은식;
최미영;
김명숙;
박장미;
손미현;
정지혜;
경인교육대학교;
경인교육대학교;
건국대학교;
대구교육대학교;
경인교육대학교;
경인교육대학교;
인천은봉초등학교;
김포유현초등학교;
(교육과학연구,
v.42,
2011,
pp.157-190)
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37
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인지적 도제이론을 활용한 음악개념학습이 음악 성취도에 미치는 영향
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손미현;
은봉초등학교;
(음악교육연구,
v.37,
2009,
pp.85-112)
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38
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과학과 교육과정 개정에 따른 중학교 화학 내용의 통시적 분석
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손미현;
서울대학교;
(현장과학교육,
v.16,
2022,
pp.379-395)
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39
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실제 데이터 분석 과정이 고등학생의 질문 생성에 미치는 영향
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손미현;
서울대학교;
(현장과학교육,
v.17,
2023,
pp.346-360)
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40
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과학 교사의 인공지능 활용 역량과 디지털 역량에 대한 필요성과 활용 사례 분석
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손미현;
서울대학교;
(Brain, Digital, & Learning,
v.13,
2023,
pp.245-263)