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유아교육과 음악실기수업이 예비유아교사의 자기효능감과 음악교수효능감에 미치는 영향
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박주원;
신한대학교;
(한국리듬운동학회지,
v.11,
2018,
pp.57-69)
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수업창안능력을 위한 유아교사연수프로그램의 구성과 참여교사들의 반응에 관한 연구: 표현실기를 중심으로
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김성숙;
양혜련;
임부연;
부산대학교;
부산대학교;
부산대학교;
(유아교육학논집,
v.15,
2011,
pp.311-334)
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Exploring the experiences and implications of the previous teachers who participated in the ‘New Sports Practical and Teaching Methods’ major class using LMS reflective writing
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Kwon, Jeonga;
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(학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction,
v.24,
2024,
pp.115-127)
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‘축구 실기 및 지도법’ 수업에서 초등예비교사의 인식과 실천에 관한 내러티브 탐구: 교사와의 상호작용을 중심으로
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박대원;
운천고등학교;
(학습자중심교과교육연구,
v.14,
2014,
pp.403-430)
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미술교육에서의 글쓰기- 미술실기수업 내 글쓰기 활용에 대한고등학교 교사들의 인식 및 경험에 관한 사례연구 -
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최유경;
University College London 박사과정;
(미술교육논총,
v.37,
2023,
pp.81-106)
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36.
- 개인 실기 지도에 대한 실태조사 : 음대생의 아르바이트를 중심으로
- 피유정
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이화여자대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 62 p., 2004
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37.
- 美術實技大會를 通하여 본 兒童美術敎育의 方向
- 이정순
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梨花女子大學校 敎育大學院, 국내석사,
iii, 77p., 1969
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초등학교 여성 교사들의 체육 교과에 관한 인식*
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이진선;
오상은;
최창환;
강원대학교;
미시시피대학교;
강원대학교;
(한국체육측정평가학회지,
v.26,
2024,
pp.35-47)
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39.
- 7차 교육과정에 의한 국악 제재곡 지도 실태 조사 연구 : 중학교 9종 교과서를 중심으로
- 이명주
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성신여자대학교, 국내석사,
vi, 68 p., 2009
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40.
- 단소그룹지도를 위한 교사지도방안 연구
- 성상희
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중앙대학교 국악교육대학원, 국내석사,
v, 95 p., 2013