검색어 : 통합검색[유아교사]
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- 보육교사의 교사효능감과 교사-유아 상호작용과의 관계
- 김현지; 나동진; 전북과학대학 복지계열; 전북대학교 사범대학 교육학과; (한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education, v.2, 2006, pp.111-128)
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- 숲유치원에 대한 예비유아교사와 유아교사의 인식 및 요구도
- 황해익; 김은주; 송주은; 김미진; 유주연; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.17, 2012, pp.165-188)
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- 유아교사 대상 웹기반 유아컴퓨터 교육프로그램 개발 및 효과 분석
- 김혜진; 박혜경; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.11, 2006, pp.135-163)
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- 유아교사 전문성 관련 논의의 접근방법과 내용 분석
- 김현자; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.13, 2008, pp.197-221)
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- 보육교사의 교사효능감 및 전문성 수준이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
- 권미성; 문혁준; 가톨릭대학교 교육대학원 유아교육과; 가톨릭대학교 아동학전공; (한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education, v.9, 2013, pp.277-296)
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- 남자 유아 교사로 살아가기
- 최연철; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.8, 2003, pp.25-43)
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- 예비 유아교사가 인식하는 유아교사 전문성 탐색
- 차정주; 강호수; 대구대학교 시간강사; 위스콘신대학교 방문연구원; (유아교육·보육복지연구, v.19, 2015, pp.5-25)
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- 유아 교실에서의 교사 협력 : 2교사제 교사들의 내러티브
- 김희연; 오문자; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.14, 2009, pp.277-296)
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- 현직교사의 유아영어교육에 대한 인식 및 유아교사 양성대학의 유아영어 교과목 개설 실태 연구
- 강민자; 최지영; ; (어린이미디어연구 = Korean journal of children's media, v.9, 2010, pp.309-332)
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- 유아교사의 유머감각과 임파워먼트 간의 관계
- 최남정; 오정희; ; (한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education, v.66, 2011, pp.45-67)
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