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31
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자기상(Self-Image)으로 본 청소년의 심리ㆍ사회적 발달 (1) : 연령에 따른 차이
-
이춘재;
곽금주;
Catholic University;
Osan College;
(한국심리학회지:발달,
v.,
1994,
pp.119-135)
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32
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집단따돌림 경험 유형에 따른 자기개념과 사회적지지
-
이춘재;
곽금주;
Catholic University of Korea;
Osan College;
(한국심리학회지:발달,
v.13,
2000,
pp.65-80)
-
33.
- 5, 6학년 학생들의 대표값에 대한 비형식적 개념 분석
- 이춘재
-
한국교원대학교 대학원, 국내석사,
viii, 144 p., 2006
-
34.
- 中小流通業의 多角化와 마케팅 戰略에 관한 硏究 : 全羅北道 地域 中心
- 이춘재
-
전주대학교, 국내석사,
70 p., 2002
-
35.
- 五拗湯이 家兎와 白鼠의 呼吸 및 循環器系에 미치는 影響
- 이춘재
-
원광대학교 대학원, 국내박사,
22p., 2000
-
36
-
한국아동의 음운인식 패턴과 영어단어 해독과의 관계
-
한찬숙;
이춘재;
Dept. of Psychology, Catholic University of Korea;
Dept. of Psychology, Catholic University of Korea;
(한국심리학회지:발달,
v.16,
2003,
pp.259-272)
-
37
-
아동상담에서의 저항 관련 변인: 아동의 공격성, 상담자 개입 특성 및 치료적 관계를 중심으로
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김미정;
이춘재;
Catholic University of Korea;
Catholic University of Korea;
(한국심리학회지:발달,
v.21,
2008,
pp.167-192)
-
38
-
아동의 모-자 관계 표상, 문제행동과 상담초기 치료적 관계
-
김미정;
이춘재;
;
(한국심리학회지 : 상담 및 심리치료,
v.18,
2006,
pp.285-302)
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39
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K-WISC-III에 나타난 읽기장애아의 인지 특성
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박수진;
이춘재;
곽금주;
Catholic University of Korea;
Catholic University of Korea;
Osan College;
(한국심리학회지:발달,
v.14,
2002,
pp.37-54)
-
40
-
K-WISC-III에 나타난 읽기장애아의 인지 특성
-
박수진;
이춘재;
곽금주;
Catholic University of Korea;
Catholic University of Korea;
Osan College;
(한국심리학회지:발달,
v.,
2002,
pp.37-54)