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31
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교육연구에서 계층분석과정의 활용가능성 연구
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이훈병;
윤건호;
건양대학교;
용인송담대학 유아교육과 교수;
(유아교육·보육복지연구,
v.12,
2008,
pp.115-137)
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32
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외국인 유학생의 교육 만족도 제고를 위한 한국어 강의평가 문항개발과 중요도 분석
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이민우;
박창남;
이훈병;
건양대학교;
춘천교대;
건양대학교;
(이중언어학,
v.0,
2008,
pp.369-388)
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33
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효율적 교수학습을 위한 학습스탈일 진단검사 개발
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류형선;
이훈병;
오대연;
경인교육대학교;
성균관대학교;
성균관대학교;
(한국교원교육연구,
v.23,
2006,
pp.307-329)
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34
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외국인 유학생 대상 교양교육과정 개발을 위한 기초 연구
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김문준;
이철성;
김형곤;
김지형;
이훈병;
건양대학교;
건양대학교;
건양대학교;
경희사이버대학교;
건양대학교;
(교육문화연구,
v.16,
2010,
pp.113-134)
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35
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전공교수와 교양교수의 대학 진로교육에 대한 인식 비교
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이석열;
김누리;
김영빈;
오세원;
육진경;
이훈병;
남서울대학교;
국립목포대학교;
한국방송통신대학교;
숭실대학교;
루터대학교;
안양대학교;
(교육문화연구,
v.30,
2024,
pp.199-219)
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36
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지명ㆍ왕명과 차자 표기
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도수희;
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(口訣硏究 = Journal of the society of Kugyol,
v.13,
2004,
pp.245-288)
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37.
- 創作詩論硏究
- 吳政權
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中央大學校 藝術大學院, 국내석사,
77 p., 2002