검색어 : 통합검색[임누리]
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31.
- 유아 교사의 교수 창의성, 교사 효능감이 2019 개정 누리과정 실행에 미치는 영향
- 김은애
- 중앙대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 81 p., 2021
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32.
- 유아교사의 자아탄력성과 사회정서교수역량이 누리과정 실행수준에 미치는 영향
- 김정인
- 광주교육대학교 교육대학원, 국내석사, , 2022
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33.
- 어린이집 교사의 3-5세 연령별 누리과정 운영실태
- 손지연
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, ix, 101 p., 2014
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- 人口移動의 經驗的 模型研究
- Sah-Hun Kim; ; (國土計劃 : 大韓國土·都市計劃學會誌, v.14, 1979, pp.74-88)
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35.
- 2019개정 누리과정에 대한 교사 인식이 유아 교사 민감성에 미치는 영향 : 교사효능감의 매개효과를 중심으로
- 정회정
- 경희대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 91 p., 2022
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36.
- 3-5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 안전 관련 활동 분석
- 구미희
- 부산교육대학교 교육대학원, 국내석사, 89, 2015
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37.
- 3~5세 연령별 누리과정 실행 시 보육교사의 어려움과 지원요구에 대한 인식
- 유희진
- 순천향대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 81 p., 2014
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38.
- 요한복음에 나타난 영생교리에 대한 요한의 증언과 신학적 논증
- 김영준
- 대신대학교 신학대학원, 국내석사, iv, 73 p., 2012
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39.
- 유치원 교사들의 교사효능감과 직무만족의 누리과정 필요성 인식정도 및 수행정도에 대한 관계
- 김혜선
- 군산대학교, 국내석사, , 2015
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- 숲 체험 협동미술활동이 유아의 리더십과 행복충만감에 미치는 효과
- 강영식; 충남대학교 교육학과 교육대학원 유아교육; (한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, v.20, 2019, pp.309-317)
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