검색어 : 통합검색[조운주]
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- 유치원과 초등학교 교육의 차이와 연계에 대한 교사와 부모의 이해 탐색
- 조운주; 김은영; 충주대학교; 육아정책개발센터 부연구위원; (유아교육·보육복지연구, v.13, 2009, pp.51-74)
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- 사립 유아교육기관 초임교사들의 갈등 및 안정에 대한 이해
- 조운주; 최일선; 충주대학교; 극동정보대학; (유아교육연구, v.24, 2004, pp.71-93)
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- 포트폴리오에 나타난 자기반성의미: 전문대학 유아교육실습생의 경험을 중심으로
- 최일선; 조운주; 경인교육대학교; 국립충주대학교; (교육과학연구, v.38, 2007, pp.103-122)
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- 유아교육 실습지도교사 인터넷 지원 프로그램 개발
- 조운주; 이춘자; 충주대학교; 침례신학대; (한국교원교육연구, v.19, 2002, pp.57-80)
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- 유치원 교사의 교사 포트폴리오 실행에 대한 탐색
- 최일선; 조운주; 경인교육대학교; 한국교통대학교; (교육연구, v.55, 2012, pp.299-326)
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- 어린이집 교사의 수업 분석을 통한 자기장학 경험에 대한 이해
- 김남숙; 조운주; 도담어린이집; 한국교통대학교; (육아정책연구, v.6, 2012, pp.54-76)
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- 유치원정보공시에 대한 유치원교사의 인식
- 최일선; 조운주; 경인교육대학교; 한국교통대학교; (한국교육문제연구, v.34, 2016, pp.91-111)
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- 유아의 기질 및 부모 양육방식이 유아의 또래 상호작용에 미치는 영향
- 조운주; 김은영; 한국교통대학교; 육아정책연구소; (육아정책연구, v.8, 2014, pp.155-174)
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- 예비유아교사가 인식한 유아교사 이미지의 변화 탐색
- 박은혜; 조운주; 이화여자대학교; 국립충주대학교; (유아교육학논집, v.11, 2007, pp.225-246)
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- 어린이집 교사의 보육일지에 기초한 놀이지원 양상 분석
- 이정희; 조운주; 국공립호암두진어린이집; 국립한국교통대학교 유아교육학과; (육아지원연구, v.19, 2024, pp.157-177)
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