검색어 : 통합검색[철학동화]
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- 하위민(subaltern)은 말할 수 있는가?—‘공생’ 일본과 ‘상생’ 한국의 비교를 통하여—
- 박용구; 한국외국어대학교; (日本思想, v.0, 2024, pp.1-36)
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32.
- 이상권 동화에 나타난 생태의식 연구
- 황명희
- 경일대학교 대학원, 국내석사, 57 p., 2009
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33.
- 어린이 철학에 기초한 초등학교 도덕교육 : 립맨의 방법론을 중심으로
- 박지은
- 연세대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 72 p., 2014
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34.
- 읽기와 연계한 동화감상문 쓰기 교수-학습에 관한 연구 : 구성주의 관점을 중심으로
- 최자은
- 서울교육대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 106p., 2000
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35.
- 풍수지리에 따른 동화사의 입지와 배치에 관한 연구
- 배수환
- 영남대학교 환경보건대학원, 국내석사, , 2012
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36.
- 해외 사례를 통해 본 한국 다문화교육의 개선방안 연구
- 오한나
- 한국외국어대학교 교육대학원, 국내석사, 103 p., 2015
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- 『나무꾼과 선녀』에서의 종교현상학
- 윤병렬; ; (철학과 현상학 연구, v.18, 2001, pp.228-268)
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- 알프레드 되블린의 「유물론에 관한 동화」에 나타난 자연과 인간
- 조향; 서울대학교; (독어독문학, v.58, 2017, pp.59-87)
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39.
- 노발리스의 「자이스의 제자들」에 나타난 '자연'에 대한 문학적 접근
- 김효성
- 연세대학교 대학원, 국내석사, ii, 58p., 2001
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40.
- 철학적 탐구공동체 활동을 통한 유아의 배려적 사고 증진에 관한 연구
- 이춘희
- 동덕여자대학교 대학원, 국내박사, viii, 265 p., 2007
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