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문화예술교육 및 문화수용력이 문화적 관용에 미치는 영향에 관한 연구: 음악장르, 문화예술 활동, 스포츠 활동 사례를 중심으로
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김수정;
이명진;
최샛별;
국민대학교;
고려대학교;
이화여자대학교;
(문화와 사회,
v.30,
2022,
pp.365-401)
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한국인의 영화 취향 구조: 영화취향을 통해 드러나는 한국사회의 상징적 배제
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권혜원;
이명진;
최샛별;
이화여자대학교;
고려대학교;
이화여자대학교;
(여가학연구,
v.9,
2011,
pp.1-26)
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세계시민주의는 문화자본인가?: 한국 청년세대의 상징투쟁과 사회적 위계
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정한새;
최샛별;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
(문화와 사회,
v.33,
2025,
pp.7-68)
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한국사회의 여가 지형도: 평일과 휴일의 여가활동 분석을 중심으로
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김수정;
이명진;
최샛별;
이화여자대학교;
고려대학교;
이화여자대학교;
(여가학연구,
v.10,
2012,
pp.55-85)
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한국 사회 가족가치관의 지형: 기성세대와 청년세대별 유형과 특성을 중심으로
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김정진;
최유정;
최샛별;
이화여자대학교 사회학과;
이화여자대학교 사회학과;
이화여자대학교 사회학과;
(문화와 사회,
v.32,
2024,
pp.241-305)
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맞벌이 부부의 역할분담이 일가정 갈등과 가정생활만족도 및 우울에 미치는 영향
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최유정;
최미라;
최샛별;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
이화여자대학교;
(한국사회,
v.19,
2018,
pp.47-93)
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혐오시대의 문화예술교육: 문화적 관용의 한계와 문화예술교육의 역할
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김수정;
이명진;
최샛별;
국민대학교;
고려대학교;
이화여자대학교;
(문화와 사회,
v.28,
2020,
pp.51-96)
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가족다양성 수용도 질문지 개발을 위한 기초연구
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최유정;
정혜윤;
최샛별;
이화여자대학교;
미네소타대학교;
이화여자대학교;
(문화와 사회,
v.30,
2022,
pp.163-212)
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가족 관련 정체성에 대한 감정적 의미 비교연구: 한국, 중국, 미국의 대학생 조사자료를 중심으로
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이명진;
최샛별;
심수진;
국민대학교;
이화여자대학교;
서울시정개발연구원;
(사회과학연구,
v.14,
2006,
pp.110-147)
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청년세대 일인가구의 여가활동 및 가족가치관에 관한 연구: 청년세대 다인가구와 비교를 중심으로
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우민희;
이명진;
최샛별;
이화여자대학교;
고려대학교;
이화여자대학교;
(한국사회,
v.16,
2015,
pp.201-231)