검색어 : 통합검색[한하림]
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- 이주배경 KSL 학생 대상 한국어 문해력 평가 도구 개발을 위한 시론적 논의 - 지역아동센터의 한국어 교사 대상 심층 면담을 중심으로 -
- 한하림; 국립한밭대학교; (Journal of korean Culture, v.68, 2025, pp.209-245)
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- 학문 목적 한국어 학습자의 토론 불안 연구
- 한하림; 이지혜; 고려대학교; 건양대학교; (이중언어학, v.0, 2018, pp.333-360)
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- 한국어능력시험 듣기 담화의 상황 맥락 연구
- 한하림; 양재승; 고려대학교; 고려대학교; (이중언어학, v.0, 2014, pp.457-485)
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- 코퍼스 분석 방법을 사용한 유럽공통참조기준(CEFR)의 등급 기술문 고찰 -한국어능력시험(TOPIK)의 국제적 통용성 강화를 위하여-
- 한하림; 이인혜; 국립한밭대학교; 전남대학교; (한국어교육, v.36, 2025, pp.281-312)
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- 제3국 출생 북한이탈주민 자녀를 위한 한국어 교재 개발 방안
- 최은지; 안미홍; 한하림; 원광디지털대학교; 고려대학교; 국립한밭대학교; (이중언어학, v.0, 2025, pp.395-427)
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- 블렌디드 러닝에 대한 외국인 학부생 대상 요구조사 연구- ⟨사고와표현⟩ 과목을 중심으로
- 오선경; 이선영; 유선숙; 한하림; 고려대학교; 고려대학교; 고려대학교; 고려대학교; (교양교육연구, v.12, 2018, pp.143-166)
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- 제2언어로서의 한국어 아동 학습자의 담화적 능력 발달을 위한 상호적 쓰기 교육 방안
- 최은지; 노정은; 유선숙; 이경; 한하림; 원광디지털대학교; 고려대학교; 고려대학교; 고려대학교; 고려대학교; (한국어학, v.62, 2014, pp.421-451)
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- 온라인 세종학당 특별 교육과정 선정을 위한 요구분석 연구
- 안정민; 김민경; 황선영; 한하림; 최은지; 한국외국어대학교; 고려대학교; 아주대학교; 한밭대학교; 원광디지털대학교; (이중언어학, v.0, 2023, pp.345-371)
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- 세종학당 ‘사이버한국어’ 교육과정 운영을 위한 표준 모형 개발 연구
- 이유경; 이승연; 황선영; 한하림; 최은지; 경기대학교; 삼육대학교; 아주대학교; 한밭대학교; 원광디지털대학교; (돈암어문학, v.44, 2023, pp.327-353)
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- 세종학당 온라인 한국어 고급 교육과정 개발을 위한 기초 연구
- 박진욱; 한하림; 최은지; 황선영; 이미향; 대구가톨릭대학교; 한밭대학교; 원광디지털대학교; 아주대학교; 영남대학교; (Journal of korean Culture, v.63, 2023, pp.39-64)
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