검색어 : 통합검색[이영란]
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- 통일 이후 독일청소년 일탈문화에 대한 연구: 스킨헤드의 극우적 폭력실태를 중심으로
- 이영란; 중앙대학교; (한국과 국제정치, v.23, 2007, pp.123-159)
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432
- 최승희 동양사상을 통한 동양무용 발달 연구
- 이영란; 숙명여자대학교; (예술과 과학기술, v.11, 2015, pp.91-114)
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433
- 중국 大同思想과 근대교육 -캉유웨이의 『大同書』를 중심으로-
- 이영란; 조선대학교; (인문학연구, v.0, 2014, pp.289-314)
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434
- 다도구 재료로서의 옹기에 대한 고찰
- 이영란; 동산박물관 관장; (차문화산업학, v.33, 2016, pp.183-208)
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435
- 집단적 아이덴티티의 형성과 고정관념에 대한 연구동독지역 고등학생들의 집단적 아이덴티티 형성을 중심으로
- 이영란; 중앙대학교; (경제와 사회, v.0, 2005, pp.272-297)
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436
- 중국 대학 교양교육의 현황과 과제 - 베이징대학과 칭화대학을 중심으로
- 이영란; 조선대학교; (교양교육연구, v.9, 2015, pp.143-167)
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437
- 『南學會』, 『湘報』를 통해 본 청말 호남성의 개혁방향
- 이영란; 조선대학교; (중국근현대사연구, v.0, 2009, pp.91-114)
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438
- 글쓰기 동기 부여를 위한 체험적 글쓰기
- 이영란; 조선대학교; (리터러시 연구, v.0, 2016, pp.147-165)
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439
- 청말 호남성 지식인과 湖湘學 繼承
- 이영란; 조선대학교; (명청사연구, v.0, 2010, pp.179-203)
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440
- 소년사법절차에 관한 연구 -소년경찰의 다이버전을 중심으로-
- 이영란; 숙명여자대학교; (소년보호연구, v.15, 2010, pp.1-30)
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