검색어 : 통합검색[정영숙]
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- Improvisational Teaching for Early Literacy Development: The Case of a Korean kindergartner
- 정영숙; Daniel Gilhooly; 청주교육대학교; University of Georgia; (영어영문학, v.16, 2011, pp.383-406)
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- Using Wordless Picture Books to Support Biliteracy Development: The Case Study of a Six-Year-Old Korean ESL Boy
- 정영숙; Commeyras, Michelle; 청주교육대학교; University of Georgia; (초등영어교육, v.18, 2012, pp.407-427)
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- 원격대학 성인학습자의 인구학적 특성에 따른 튜터 역할에 대한 필요성 인식 비교
- 구양미; 정미강; 정영숙; 한국방송통신대학교; 한국방송통신대학교; 한국항공대학교; (교육문제연구, v.31, 2018, pp.121-139)
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- 유아교육기관 수업과정에서 교사의 ICT 활용정도에 영향을 미치는 요인
- 조혜진; 정영숙; 구은미; 신라대학교; 한국방송통신대학교; 동의대학교; (아동교육, v.18, 2009, pp.253-265)
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- 장애아동 어머니의 양육경험과 교육태도가 삶의 만족도와 교육 만족도에 미치는 영향: 사회 지지의 매개효과
- 이현지; 정영숙; 이상복; 대구가톨릭대학교; 대구대학교; 대구대학교; (정서·행동장애연구, v.26, 2010, pp.1-19)
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- 발달장애아 가족의 아동교육프로그램 만족도 결정요인과 교육정책에 대한 제언
- 이현지; 정영숙; 이상복; 대구가톨릭대학교; 대구대학교; 대구대학교; (정서·행동장애연구, v.24, 2008, pp.1-23)
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- 디스플레이 장치 조정을 통한 실물과 디스플레이 출력 얼굴 동영상의 얼굴 인식 성능 유사성 향상
- 조미영; 정영숙; 전병태; 한국전자통신연구원; 한국전자통신연구원; 한경대학교; (한국지식정보기술학회 논문지, v.11, 2016, pp.197-204)
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- 아동의 장애유형에 따른 장애아동가족의 교육욕구 비교분석
- 이현지; 정영숙; 이상복; 대구가톨릭대학교; 대구대학교; 대구대학교; (특수교육재활과학연구, v.47, 2008, pp.321-342)
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- 장애아동 보육시설의 실태와 보육정책적 함의
- 문현미; 정영숙; 이상복; 인제대학교; 대구대학교; 대구대학교; (정서·행동장애연구, v.22, 2006, pp.47-76)
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- 아동의 발달장애와 환경적 요인과의 관계-교환모델을 중심으로-
- 정영숙; 이상복; 이현지; 대구대학교; 대구대학교; University of George; (정서·행동장애연구, v.19, 2003, pp.53-72)
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