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만성 알레르기 기도염증에서 CD8(+) T세포의 역할
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나영호;
최선희;
경희대학교;
경희대학교;
(Allergy Asthma & Respiratory Diseases,
v.18,
2008,
pp.78-85)
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알레르기 비염과 천식의 연관성 : One Airway Disease
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나영호;
최선희;
경희대학교;
경희대학교;
(Allergy Asthma & Respiratory Diseases,
v.17,
2007,
pp.85-96)
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텍스트의 공정성 판단 기준에 관한 문법 교육적 탐색 — 『언어와 매체』 교과서를 중심으로
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최선희;
김정은;
서울대학교;
서울대학교;
(국어교육학연구,
v.57,
2022,
pp.235-271)
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Romey 분석법을 활용한 ‘문장’ 단원의 탐구적 성향 탐색 — 『언어와 매체』 교과서를 중심으로
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김범진;
최선희;
서울대학교;
서울대학교;
(국어교육학연구,
v.56,
2021,
pp.31-67)
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사례관리 실천 과정에서 경험하는 사회복지관 사례관리자의 어려움과 대처
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김희수;
최선희;
한국성서대학교;
한국성서대학교;
(한국사회복지조사연구,
v.61,
2019,
pp.5-43)
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독서퀴즈를 활용한 능동적인 읽기 쓰기 학습 방안
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최선희;
노은주;
경운대학교;
경운대학교;
(문화와융합,
v.43,
2021,
pp.327-346)
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포스트 코로나 시대의 온라인 기반 스피치 교육 강화 우선순위 연구: AHP분석을 중심으로
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최선희;
김성태;
고려대학교 미디어학과 박사과정;
고려대학교 미디어학부;
(한국소통학보,
v., 22,
2023,
pp.101-139)
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한방 요법으로 치료된 소아 만성 부비동염 33례에 대한 후향적 연구 - 부비동 단순 X선 촬영을 이용하여
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최선희;
박은정;
원광대학교 한의과대학 소아과학교실;
원광대학교;
(대한한방소아과학회지,
v.33,
2019,
pp.69-81)
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지식 상태 분석법의 활용을 위한 문장의 구조 관련 평가 도구 개발 연구- 초등학교, 중학교를 중심으로 -
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최선희;
구본관;
서울대학교;
서울대학교;
(청람어문교육,
v.0,
2019,
pp.311-356)
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이공계생의 글쓰기 흥미와 창의성을 위한 글쓰기 수업 방안 - 패러디를 활용하여 -
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최선희;
노은주;
경운대학교;
경운대학교;
(어문학,
v.0,
2020,
pp.341-371)