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41
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연구를 위한 ChatGPT 및 확장의 활용: AI 기반 연구 기술의 새로운 전망
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남보라;
심창용;
김혜련;
최희경;
경인교육대학교;
경인교육대학교;
경인교육대학교;
경인교육대학교;
(중등영어교육,
v.16,
2023,
pp.139-154)
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42
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초등영어 학습용 챗봇의 구성과 한계: AI 펭톡을 중심으로
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정고은;
이대기;
이현정;
심창용;
황필아;
위례한빛초등학교;
인천신흥초;
인천가현초;
경인교육대학교;
경인교육대학교;
(초등영어교육,
v.27,
2021,
pp.95-121)
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43
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외국인 학습자의 한국어 선어말어미 -시-, -았/었-, -겠-의 중첩 습득 연구
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황종배;
안희돈;
한정임;
임인재;
홍진주;
심창용;
건국대학교;
건국대학교;
건국대학교;
건국대학교;
경인여자대학;
경인교육대학교;
(언어과학,
v.15,
2008,
pp.183-199)
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44
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한국어 체언-조사의 결합에 대한 제2언어 학습자의 인식 연구
-
황종배;
안희돈;
한정임;
임인재;
심창용;
조성은;
건국대학교;
건국대학교;
건국대학교;
건국대학교;
경인교육대학교;
영남대학교;
(언어와언어학,
v.0,
2009,
pp.287-310)
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45
-
외국인 학습자의 한국어 조사중첩 습득 연구
-
안희돈;
한정임;
임인재;
홍진주;
심창용;
황종배;
건국대학교;
건국대학교;
건국대학교;
경인여자대학;
경인교육대학교;
건국대학교;
(Foreign Languages Education,
v.14,
2007,
pp.391-416)
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46.
- 초등학교 영어교과전담교사 배정 실태와 사례 : 희망과 비희망 사례를 중심으로
- 이현미
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
117, 2019
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47.
- 시각적 자료를 활용한 어휘 학습이 초등학생 영어 어휘 능력에 미치는 영향
- 남은애
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
88, 2019
-
48.
- 다시 말하기(retelling) 기법이 초등학생 영어 어휘력 향상에 미치는 영향
- 김미정
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
125p., 2015
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49.
- 가정에서의 이중 언어 교육을 통한 유아의 영어 습득 사례 연구
- 강현주
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
183, 2019
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50.
- 학부모와 함께 하는 초등영어 동화읽기 프로그램 효과 연구
- 강선경
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경인교육대학교, 국내석사,
, 2016