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어린이 영어교육의 방향
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이길구;
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(영어교육연구 = English Language Education,
v.2009,
2009,
pp.136-158)
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디지털 시대의 융·복합 교육을 위한 영어영재 교사교육 방안
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박진규;
서원대학교 교양학부;
(한국융합학회논문지 = Journal of the Korea Convergence Society,
v.7,
2016,
pp.185-192)
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영어교육 열풍에 관한 시사다큐멘터리의 서사분석: <PD수첩> '조기 영어교육 열풍, 신음하는 아이들' 방송을 중심으로
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심우진;
신동일;
중앙대학교 영어영문학과;
중앙대학교 영어영문학과;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.17,
2017,
pp.79-92)
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국제 스포츠 행사를 위한 영어교육 방안
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김지은;
유호;
가톨릭 관동대학교;
가톨릭 관동대학교;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.15,
2015,
pp.589-596)
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ESL Standards: 언어와 학문영역의 통합을 위한 영어교육 목표
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이종복;
나사렛대학교;
(영어어문교육 = English language & literature teaching,
v.9,
2004,
pp.243-261)
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키워드로 본 영어교육 연구의 흐름
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Kim, Yanghee;
Kim, Bokyeong;
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(영미어문학 = Studies in british and american language and literature,
v.136,
2020,
pp.137-162)
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영어어문교육 제30권 제4호 목차
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편집부;
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(영어어문교육 = English language & literature teaching,
v.30,
2024,
pp.1-1)
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음성 언어와 문자 언어의 통합적 영어교육
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김부자;
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(영어교육연구 = English Language Education,
v.2001,
2001,
pp.1-15)
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표준논단 - 대한민국에서의 영어교육
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이재영;
한국산업기술대학교;
(기술표준= The Monthly technology & standards,
v.80,
2008,
pp.27-28)
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한국영어교육연구학회 소개
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편집부;
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(영어교육연구 = English Language Education,
v.42,
2011,
pp.3-4)