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근대 과학자와 예술가의 사례를 통해 살펴 본 융복합교육으로서의 과학교육: 과학과 예술을 중심으로
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조헌국;
단국대학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.34,
2014,
pp.755-765)
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42.
- 미래교회 목회자 리더십에 관한 연구
- 황성은
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한일장신대학교 한일신학대학원, 국내석사,
57p., 2007
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과학기술의 사고방법-과학입국으로 경제도약을
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최종완;
과기처;
(과학과 기술 = The science & technology,
v.31,
1998,
pp.32-33)
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엥겔스(F. Engels) 자연변증법(Dialektik der Natur)의 귀환: 신유물론 ‘들’(New Materialisms)과의 관계를 중심으로
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김현;
전남대학교;
(사회와 철학,
v.0,
2025,
pp.1-54)
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생명과학과 인문학의 생명윤리정책에 관한 의사소통의 시론적 분석
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최준호;
박기묵;
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(人文硏究,
v.54,
2008,
pp.277-312)
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정보화 시대의 민주주의 모델에 대한 시론적 연구- 자연과학의 패러다임 변화에 부응하여 -
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조일수;
서울대학교;
(윤리연구,
v.53,
2003,
pp.7-173)
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신첨성대-과학하는 마음
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이광영;
한국일보;
(과학과 기술 = The science & technology,
v.28,
1995,
pp.26-27)
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텍스트마이닝을 이용한 방송콘텐츠의 지식정보 재현에 관한 시계열적 분석 EBS ⟨지식채널e⟩ 사례를 중심으로
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한영주;
윤희진;
한국교육방송공사;
청주교육대학교;
(한국방송학보,
v.37,
2023,
pp.206-253)
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현대 과학문화의 간학문적 이해에 대한 연구 - '과학기술과 사회' 교양강좌 사례분석을 중심으로
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김동광;
고려대학교;
(科學技術學硏究 = Journal of science & technology studies,
v.4,
2004,
pp.33-66)
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인공지능과 거대과학에 대한 엔첸스베르거의 비판
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박현정;
전북대학교;
(독일현대문학,
v.0,
2018,
pp.231-251)