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인적자원개발 연구동향 분석: 최근 10년(2004-2013) 간 AHRD 학술지를 중심으로
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유기웅;
숭실대학교;
(HRD연구,
v.16,
2014,
pp.1-23)
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성인초기 이후 발달과업과 교육활동에 관한노인의 인생회고
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유기웅;
숭실대학교;
(Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE),
v.18,
2015,
pp.69-96)
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사범대생들의 진로변화 과정에 관한 연구
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유기웅;
숭실대학교;
(교원교육,
v.28,
2012,
pp.1-22)
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성인교육 프로그램 개발의 관계론적 탐색
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유기웅;
상명대학교;
(Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE),
v.14,
2011,
pp.87-109)
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노인의 텔레비전 시청에서의 일상학습적 탐구
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유기웅;
숭실대학교;
(Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE),
v.16,
2013,
pp.59-90)
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한국과 미국의 대학원 평생교육학 전공 프로그램 비교 연구
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유기웅;
숭실대학교;
(Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE),
v.22,
2019,
pp.121-144)
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북한이탈주민의 직업교육훈련에 관한 비판적 고찰
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이윤진;
유기웅;
숭실대학교;
숭실대학교;
(교육문제연구,
v.27,
2014,
pp.27-52)
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중등 교사의 긍정심리자본 및 자기주도 학습능력이 직무만족도에 미치는 영향
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김영일;
유기웅;
서울시교육청;
숭실대학교;
(평생교육 · HRD연구,
v.12,
2016,
pp.117-142)
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지방자치단체 여성회관 활성화연구 경향과 내용분석: 최근 20년(1995-2014)간의 연구 중심으로
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이승주;
유기웅;
숭실대학교;
숭실대학교;
(사회과학연구,
v.26,
2015,
pp.99-120)
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교양기초교육 영역분류에 따른 국내 대학의 현황과 영향요인 분석
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정종원;
유기웅;
울산대학교;
숭실대학교;
(한국교육학연구,
v.21,
2015,
pp.5-27)