검색어 : 통합검색[이성흠]
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- 박물관을 통한 교과연계 체험중심 인성교육 방안 - 수원지역 복합문화공간 활용을 중심으로 -
- 박영민; 이성흠; 동양대학교; 경기대학교; (민속학연구, v.0, 2020, pp.269-294)
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- 교양교육을 통한 미래역량 개발 방향 탐색: 글쓰기 강좌에서 자아정체성 확립을 중심으로
- 박영민; 이성흠; 동양대학교; 경기대학교; (인문사회과학연구, v.28, 2020, pp.90-109)
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- 국어교과와 연계한 인성교육이 학생의 인성발달에 미치는 효과
- 박영민; 이성흠; 동양대학교; 경기대학교; (교과교육학연구, v.24, 2020, pp.523-535)
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- 대학 교양교육에서 『고경중마방(古鏡重磨方)』을 활용한 인성역량 함양 방안 탐색
- 박영민; 이성흠; 동양대학교; 경기대학교; (퇴계학논집, v.0, 2020, pp.7-40)
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- 장병의 자아정체성 확립을 통한 정신전력 강화를 위한 인성교육
- 박영민; 이성흠; 동양대학교; 경기대학교; (정신전력연구, v.0, 2021, pp.63-101)
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- ‘좋은 수업’의 관점과 특징에 대한 중등학교 초임과 경력 체육교사 간 중요도 인식 차이
- 이성흠; 최상봉; 정주혁; 국민대학교; Spalding Univ; 고려대학교; (한국체육교육학회지, v.16, 2011, pp.15-28)
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- 연구윤리 확립을 통한 표절예방 및 저작권보호
- 박정원; 이성흠; 최상봉; 국민대학교; 국민대학교; Spalding University; (교육법학연구, v.23, 2011, pp.27-50)
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- ‘학습윤리’에 대한 대학생의 인식: 중요도-실행도 차이 분석을 중심으로
- 이성흠; 윤초희; 최상봉; 한국외국어 대학교; 동국대학교; Spalding Univ; (아시아교육연구, v.12, 2011, pp.75-94)
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- 교양교육과 연계된 인성교육이 대학생의 인성 발달에 미치는 효과
- 이성흠; 김진규; 박영민; 경기대학교; 부천대학교; 동국대학교; (교육문화연구, v.25, 2019, pp.133-153)
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- 행복마을 운동과 연계된 인성교육이 노인의 생활태도와 행복에 미치는 효과
- 이성흠; 김진규; 박영민; 독립연구자; 독립연구자; 동양대학교; (아시아교육연구, v.25, 2024, pp.451-473)
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