검색어 : 통합검색[이우걸]
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- 나트륨염에 의한 비양론적 인회석의 특성 및 SaOS-2 세포반응에 미치는 영향에 관한 연구
- 정재영; 한주연; 최선미; 이우걸; 생체계면조직공학 연구실, 화학공학과, 조직재생공학연구소, 단국대학교; 생체계면조직공학 연구실, 화학공학과, 조직재생공학연구소, 단국대학교; 생체계면조직공학 연구실, 화학공학과, 조직재생공학연구소, 단국대학교; 생체계면조직공학 연구실, 화학공학과, 조직재생공학연구소, 단국대학교; (공업화학 = Applied chemistry for engineering, v.19, 2008, pp.326-331)
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- 수동지연 및 능동지연과 관련 변인의 관계에 관한 메타분석
- 박주현; 이우걸; 송주연; 충북고등학교; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (교육연구논총, v.45, 2024, pp.115-159)
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- 초등학생의 수업 참여와 성취 정서에 대한 교사 판단의 정확성
- 오동혁; 이우걸; 조치원교동초등학교(한국교원대학교); 한국교원대학교; (교육방법연구, v.32, 2020, pp.113-135)
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- 학생이 지각한 교사 피드백과 자기효능감, 학업성취 간의 종단적 관련성: 전체 피드백과 개별 피드백의 차이를 중심으로
- 이민혜; 이우걸; 대구교육대학교, 교육학과; 한국교원대학교, 교육학과; (교육방법연구, v.36, 2024, pp.1-22)
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- 부모 자율성지지와 구조제공의 상호작용이 중학생의 내적통제신념, 삶의 만족도, 자아존중감에 미치는 영향
- 조은혜; 송주연; 이우걸; 한국교원대학교; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (교육방법연구, v.34, 2022, pp.167-185)
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- 학업적 맥락에서 초등학생의 문제행동 잠재프로파일 분석
- 차영경; 이우걸; 송주연; 한국교원대학교; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (교원교육, v.41, 2025, pp.409-442)
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- 청소년의 내재목표 잠재프로파일에 따른 학업적, 사회적, 심리적 적응 차이
- 서나라; 송주연; 이우걸; 서울공진초등학교; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (교육방법연구, v.34, 2022, pp.513-535)
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- 주변환경 변화에 따른 어린이공원 이용 활성화방안 - 대전시 서구 어린이공원을 중심으로 -
- 이우걸; 심준영; 김대수; 이시영; 대전광역시 푸른도시과; 전북대학교; 혜천대학교; 배재대학교; (한국지역사회생활과학회지, v.23, 2012, pp.17-30)
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- Optimizing Learning Outcomes through Motivation-Adapted Individualized Teachable Agents
- 김성일; 정윤경; 이선영; 우연경; 권순구; 조은수; 한천우; 임가람; 이명진; 황수영; 이우걸; 김원식; 소연희; 윤미선; Korea University; Inha University; Korean Educational Development Institute; Korea Institute for Curriculum and Evaluation; Korea University; University of California- Riverside; Keimyung University; National Institute for Lifelong Education; Korea Institute for Curriculum and Evaluation; Kookmin University; Korea National University of Education; Center for Innovative Teaching and Learning in Soongsil University; Kyungnam University; Dankook University; (교육방법연구, v.36, 2024, pp.309-336)
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- 초등학생의 수업 참여와 성취 정서에 대한 교사 판단의 정확성
- 오동혁; 이우걸; 조치원교동초등학교한국교원대학교; 한국교원대학교; (교육방법연구, v.32, 2020, pp.113-135)
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