검색어 : 통합검색[장애영유아]
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- 장애 영유아를 위한 교사와 관련서비스 전문가 간의 협력적 팀 접근 중재 연구 고찰
- 표윤희; ; (특수교육 = Special education research & practice, v.10, 2011, pp.55-77)
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- 장애 영유아 담당교사를 대상으로 한 국내 연구동향 분석 및 연구방법 고찰
- 김진호; 차재경; 순천향대학교; 순천향대학교 SCH특수아동교육연구소; (특수교육, v.16, 2017, pp.187-211)
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43.
- 장애영유아를 위한 보육교사의 전문적 정체성 형성에 관한 연구
- 김태윤
- 중앙대학교 대학원, 국내박사, iii, 171 p., 2020
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44.
- 장애영유아 통합어린이집 원장의 전문성 및 리더십이 교사 협력에 미치는 영향
- 이순화
- 광운대학교 교육대학원, 국내석사, , 2021
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- 장애위험 영유아 지원을 위한 법과 전달체계의 현황 및 개선 방안
- 강은진; 최윤경; 육아정책연구소; 육아정책연구소; (유아교육연구, v.43, 2023, pp.253-278)
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46.
- 장애 영유아 통합보육에 대한 보육교사의 인식 및 운영 실태
- 김화록
- 수원대학교 대학원, 국내석사, , 2012
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- 장애 영유아 교사의 감정노동이 직무스트레스에 미치는 영향: 회복탄력성의 매개효과를 중심으로
- 김미림; 정용충; 한국열린사이버대학교 사회복지학과; 한국열린사이버대학교 사회복지학과; (산업융합연구 = Journal of industrial convergence, v.19, 2021, pp.41-49)
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48.
- 보육교직원의 다문화가정 장애위험영유아 지원 경험에 대한 근거이론 탐구
- 이춘영
- 강남대학교 일반대학원, 국내박사, 276, 2023
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49.
- 장애영유아보육교사의 성인애착유형에 따른 직무스트레스와 대처방안
- 박선희
- 부산대학교 대학원, 국내석사, 73 장, 2023
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- 자연적 환경에서 실시한 자폐 범주성 장애 영유아 놀이 중재 연구의 동향 및 분석
- 심세화; 이귀남; 이소현; 이화여자대학교 일반대학원 특수교육학과 박사과정; 이화여자대학교 일반대학원 특수교육학과 박사과정; 이화여자대학교 특수교육과 교수; (정서·행동장애연구, v.39, 2023, pp.29-56)
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