검색어 : 통합검색[조완영]
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- 좋은 수학수업을 위해 수학교사에게 필요한 역량과 교사교육에 대한 현직교사의 인식조사
- 강현영; 고은성; 김태순; 조완영; 이경화; 이동환; 목원대학교; 서울대학교 대학원; 목원대학교; 충북대학교; 서울대학교; 한국과학창의재단; (학교수학 = School Mathematics, v.13, 2011, pp.633-649)
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- 고등학교 미적분에서의 수학화 교수 <tex> ${ cdot}$</tex> 학습에 관한 연구
- 조완영; 충북대; (대한수학교육학회 2004년도 수학교육학 논총 제26회, v.2004, 2004, pp.433-455)
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- 고등학교 미적분에서의 수학화 교수학습에 관한 연구
- 조완영; ; (학교수학, v.8, 2006, pp.417-439)
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44.
- 탐구형 기하 소프트웨어를 활용한 중학교 2학년 학생의 증명활동에 관한 사례연구
- 조완영
- 한국교원대학교, 국내박사, vii,226p., 2000
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- 고등학교 학생들의 미분개념의 이해 및 오류유형 분석
- 김정희; 조완영; 한국교원대부설미호중; 충북대; (대한수학교육학회 2004년도 수학교육학 논총 제26회, v.2004, 2004, pp.489-508)
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- 통합적 이해의 관점에서 중학교 학생들의 함수 개념 이해 분석
- 이영경; 김은숙; 이하우; 조완영; 금천중학교; 복대중학교; 청주중학교; 충북대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.30, 2016, pp.199-223)
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- 통합적 이해의 관점에서 본 고등학교 학생들의 미분계수 개념 이해 분석
- 이현주; 류중현; 조완영; 경덕중학교; 산남고등학교; 충북대학교 수학교육과; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.29, 2015, pp.131-155)
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- 수학화 활동을 통한 초등학교 5학년 학생의 분수 나눗셈 지도에 관한 사례연구
- 정미영; 조완영; 충북대 대학원; 충북대; (대한수학교육학회 2004년도 수학교육학 논총 제26회, v.2004, 2004, pp.353-369)
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- 컴퓨터 기반 E/C 공학수학 교재 및 교수 <tex> ${ cdot}$</tex> 학습 방법 개발 방향
- 조완영; 윤주한; 오원태; 충북대; 충북대; 충북대; (대한수학교육학회 2004년도 수학교육학 논총 제26회, v.2004, 2004, pp.565-579)
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- 통계적 소양의 관점에서 살펴본 중학교 3학년 통계단원 문항 분석
- 고상미; 김미순; 정재균; 조완영; 충북대학교 대학원; 충북대학교 대학원; 충북대학교 대학원; 충북대학교; (학교수학 = School Mathematics, v.19, 2017, pp.731-749)
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