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중도 지적장애학생 교육과정개발 요인과 실행 요인의 관계 분석
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정윤우;
정동영;
한국교원대학교;
한국교원대학교;
(특수교육저널:이론과 실천,
v.15,
2014,
pp.23-53)
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42.
- 지적장애학생의 학업스트레스 특성
- 유지혜
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대구대학교, 국내석사,
ii, 46 p., 2012
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경도지적장애 초등학생의 사회성 기술 지도 평가 실태 분석
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신동준;
최승숙;
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(특수교육 = Special education research & practice,
v.9,
2010,
pp.93-121)
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특수교사의 지적장애학생을 위한 수학 교과 실천적 지식 측정 척도 타당화 연구
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이동원;
권주석;
국립특수교육원;
전남대학교;
(통합교육연구,
v.9,
2014,
pp.49-77)
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45.
- 지적장애학생의 다중지능 평가도구 개발과 적용
- 최윤미
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부산대학교 대학원, 국내박사,
vii, 136 장, 2018
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46.
- 일반 학생, 쓰기 저성취 학생, 지적장애 학생의 작문 특성 분석
- 최하윤
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전남대학교, 국내석사,
94, 2024
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노래 만들기 활동이 지적장애학생의 자기표현력 및 학습동기에 미치는 영향
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김은화;
정동영;
광주선우학교;
한국교원대학교;
(특수교육연구,
v.26,
2019,
pp.1-23)
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지적장애학생의 읽기영역별 읽기중재에 관한 메타분석
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김영석;
한국복지대학교;
(특수교육교과교육연구,
v.14,
2021,
pp.129-151)
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The Analysis Study on Students with Mild Intellectual Disability's Narrative Writing abilities
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Ye, Ji-Won;
Kim, Wha-Soo;
Rhee, Kun-Yong;
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(特殊敎育再活科學硏究 = Journal of special education & rehabilitation science,
v.56,
2017,
pp.219-236)
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일부 지적장애 학생을 위한 구강건강관리 프로그램에 관한 사례연구
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손정희;
최원익;
임도선;
최은미;
대원대학교 치위생과;
대원대학교 치위생과;
을지대학교 보건과학대학 치위생학과;
대원대학교 치위생과;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.19,
2019,
pp.204-209)