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한・미 FTA 계기 국내 자동차세 개정에 대한 연구
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김양희;
대구대학교;
(한일경상논집,
v.75,
2017,
pp.167-188)
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추론적 기법을 활용한 스포츠 기록물 객체지향데이터베이스 시스템의 질의 처리
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김양희;
한국체육대학교;
(문화와융합,
v.39,
2017,
pp.853-894)
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503
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일본의 수출규제 강화에 대응한 한국의 ‘탈일본화’에 관한 시론적 고찰
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김양희;
국립외교원;
(일본비평,
v.0,
2021,
pp.20-51)
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2022 개정 교육과정에 따른
프랑스어 교과 연계 진로교육 설계 방향 연구
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김양희;
부산대학교;
(프랑스어문교육,
v.0,
2023,
pp.7-29)
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505
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인공지능 교양 교육과정 운영의 의미와 방향 탐색
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김양희;
한국해양대학교 교양교육원 강사.;
(인문사회과학연구,
v.23,
2022,
pp.283-305)
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506
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PBL을 활용한 이공계 글쓰기 수업의 실제
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김양희;
부산대학교;
(사고와표현,
v.17,
2024,
pp.133-159)
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507
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1950년대 전반기 ‘문화인’의 임무와 ‘문화 대한’이라는 상상 - 『문화세계』를 중심으로
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김양희;
한양대학교;
(국제한인문학연구,
v.0,
2024,
pp.123-159)
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508
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지엔(慈円)의 와카(和歌)사상 고찰-『신코킨슈(新古今集)』와 불교사상을 중심으로-
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김양희;
인천대학교;
(日本思想,
v.0,
2007,
pp.55-75)
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김미선 지음, 『여사장의 탄생』, 마음산책, 2024, 252쪽
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김양희;
대구대학교;
(경제사학,
v.49,
2025,
pp.93-98)
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510
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디지털 리터러시 함양을 위한 프랑스어 복합양식 텍스트 읽기 활동 연구
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김양희;
부산대학교;
(프랑스어문교육,
v.0,
2024,
pp.41-64)