검색어 : 통합검색[교육심리학]
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- 홀리스틱 교육에서의 의식발달과정 및 방법: Blenky의 여성주의 교육학과 Wilber의 자아초월심리학의 비교를 중심으로
- 허영주; 남서울대학교; (홀리스틱융합교육연구, v.21, 2017, pp.149-167)
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- 뇌과학, 진화심리학에서 자유의지와 책임의 문제와 도덕과교육
- 김상돈; ; (초등도덕교육, v.0, 2012, pp.43-70)
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- 긍정심리학의 기본 이론에 근거한 시민교육
- 추병완; 최윤정; 이은미; 춘천교육대학교; 천마초등학교; 동인초등학교; (도덕윤리과교육, v.0, 2020, pp.1-26)
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- 긍정심리학에 근거한 미술교육 프로그램을 통한 학습부진 청소년의 자아존중감 변화에 관한 질적 연구
- 변서하; 김미경; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (문화예술교육연구, v.17, 2022, pp.103-130)
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- 원예교육 프로그램이 초등학생의 상호활성화 및 긍정적 정서에 미치는 영향 : 긍정심리학에 기초하여
- 홍다은
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, , 2020
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- A Study on the Adler Individual Psychology-Based Positive Discipline Parent Education Process
- Park, Ye-Jin; Yoo, Sang-Hyun; ; (학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction, v.23, 2023, pp.541-557)
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- <사랑은 비를 타고>의 자기반영성을 활용한 교육심리학의 메타인지 개념 교수법 연구
- 홍진혁,; 김지훈,; ; (영상기술연구, v.1, 2019, pp.151-170)
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- 도덕 교과에서의 행복교육: 긍정심리학과 긍정교육의 시사점
- 추병완; 춘천교육대학교; (도덕윤리과교육, v.40, 2013, pp.53-76)
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- 특수교육에서의 긍정심리학 성격강점 적용에 관한 고찰
- 조은혜; 김광수; 서울교육대학교; 서울교육대학교; (한국초등교육, v.35, 2024, pp.133-151)
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- 한국 교육심리학의 초상
- 박병기; 전북대학교; (교육심리연구, v.26, 2012, pp.1-13)
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