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대학교양으로서의 철학교육
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소흥렬;
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(哲學,
v.20,
1983,
pp.17-28)
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52.
- 도덕교과를 통한 철학교육
- 권정하
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이화여자대학교, 국내석사,
iii, 84p., 2000
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高等學校에 있어서 哲學敎育
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이초식;
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(哲學,
v.20,
1983,
pp.3-16)
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인문교육과 평생교육의 철학적 근거와 의미
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이명준;
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(Andragogy Today: Interdisciplinary journal of adult & continuing education,
v.3,
2000,
pp.127-152)
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상호주관적 읽기교육의 철학적 기초
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서정혁;
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(독서연구,
v.18,
2007,
pp.193-223)
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Political-Philosophical Understanding and Teaching about Political Philosophy
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Kim, Dong-il;
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(철학논총,
v.84,
2016,
pp.43-64)
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철학은 인문학인가?: 철학, 과학의 본래적 이름 - 융복합 교육으로서 철학교육
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권영우;
우송대학교;
(동서철학연구,
v.0,
2014,
pp.373-394)
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김병하 저(2002),「특수교육의 역사와 철학」- 한국 특수교육에 대한 역사와 철학의 물음
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강창욱;
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(특수교육저널 : 이론과 실천,
v.3,
2002,
pp.149-151)
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현장 중심 수학 교사 교육의 철학적 배경에 관한 고찰
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고호경;
한국 싸이버대학교;
(韓國學校數學會論文集 = Journal of the Korean school mathematics society,
v.8,
2005,
pp.495-508)
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철학교육과 현실세계의 관계 - 한국대학에서의 철학교육활동을 중심으로
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배석원;
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(철학논총,
v.41,
2005,
pp.243-278)