검색어 : 통합검색[김수미.]
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- 초등교사의 교수·학습 과정안에 나타난 초등학교 수학수업 도입부 유형과 특징
- 김수미; 경인교육대학교; (과학교육연구지 : 경북대학교 과학교육연구소 = Journal of science education, v.38, 2014, pp.78-95)
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- 수학용어에 대한 논쟁을 통해 본 비(比)에 대한 미국과 한국의 관점차
- 김수미; 경인교육대학교; (數學敎育學硏究 = Journal of educational research in mathematics, v.25, 2015, pp.431-448)
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- 지구화 시기 주체 구성의 물적 토대 복원을 위한 시론 -포스트식민주의 이론화 과정에 대한 리뷰를 중심으로
- 김수미; 인하대학교; (한국언론정보학보 = Korean Journal of Communication & Information, v.70, 2015, pp.66-94)
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- 얼굴표정을 통한 학습장애 아동의 정서해석 능력과 사회적 능력간의 관계
- 김수미; ; (再活心理硏究 = The Korean journal of rhabilitation pychology, v.7, 2000, pp.251-262)
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- 초등학교 저학년 수학부진아의 수세기 능력 연구
- 김수미; 경인교육대학교; (학교수학 = School Mathematics, v.12, 2010, pp.137-150)
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- 재외동포 학습자를 위한 한국문화교육 교수요목에 대한 소고 - 학습자 요구분석을 중심으로
- 김수미; ; (한어문교육 = The Education of Korean language and literature, v.24, 2011, pp.283-300)
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- 뉴 뮤지올로지 관점의 하이브 인사이트 방탄소년단(BTS) 전시 콘텐츠 분석
- 김수미; 한국외국어대학교 세계문화예술경영전공; (한국엔터테인먼트산업학회논문지 = Journal fo the Korea entertainment industry association, v.15, 2021, pp.193-202)
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- 구축 방식에 따른 스티븐 홀 건축의 공간구현에 관한 연구 - 개념과 경험의 교차(交叉)를 중심으로 -
- 김수미; 숭실대학교 공과대학 건축학부; (大韓建築學會論文集. Journal of the architectural institute of korea. 計劃系, v.33, 2017, pp.3-10)
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- Jin-dong Park, Youkyung Ko, Han-ho Nam, Ku Nanhee, So-young Park, Jae-yoon Jung, Eun-soo Chun, Sungja Kim, Su-mi Kim and Mosun Ji, How Is Assessment Practiced in History Education around the World?, Sunin, 2024 Changes in the Discourse on History Education Assessment and the Challenges of Historical Thinking
- Shin, Sumin; ; (歷史 敎育, v.173, 2025, pp.267-276)
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- 『源氏物語』總角卷における「隔て」 － 大君と薰の關係を照射するものとして －
- 김수미; 고려대학교; (일본연구, v.0, 2008, pp.151-172)
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